第八节--高考语文复句专题剖析分析.ppt

①如果不嫌弃我们村办小厂，我就把你作个物色对象。 ②如果生活失去了令人向往的前景和理想，那么就不会召唤人民紧张地全力以赴地工作。 ③假使你一个人害怕，我送你回去。 ④要打官司的话，板子该打在你身上。 ⑤一部小说不能给读者一些启示，就不能算是好作品。 ⑥人与人之间连最起码的真诚和信任都没有了，这个世界将会是什么样子呢？ ⑦她原是可以救活的，如果及时送到医院的话。 第三十页 假设关系有一致关系和相背关系。 用一致关系的关联词语，偏句提出假设，正句表示结果；假设如果成立，结果就出现，即假设和结果是一致的： ①如果不互相尊重，爱也难以持久。 ②假如你认为有必要的话，我就设法去办。 用相背关系关联词语，偏句、正句语意是相背的，假设和结果不一致。 ③即使我们的科学技术赶上了世界先进水平，也还要学习人家的长处。 ④宝石哪怕混在垃圾堆里，也仍然晶莹夺目。 相背假设复句和无条件条件句可以相互转化。 第三十一页 3．因果复句（因为Ａ，所以Ｂ。既然A，就B。） 因果句是表示分句之间具有某种因果关系的复句。因果句包括说明性因果句和推论性因果句。 ⑴说明性因果句 说明性因果句用来说明事物之间的因果关系。典型的标志是“因为……所以……”。 ①因为他想跟苦三儿说说话的心情越来越急切，所以送饭的间隔也越来越缩短了。 ②因为饿，她已经没有力气跑跑跳跳。 ③老炳父子住的地方偏僻，所以来晚了一步。 ④今天下午开讨论会，我可能回来得晚一点。 第三十二页 为了强调原因，还可以在关联词语前加“就、正、就是、正是”之类的词语。例如： ⑤就因为他当着我们面说出这样的话，把我们都激恼了。 ⑥正因为你是老模范，才让你带这个头啊。 ⑦她之所以没有揭发这件事，是因为她有些怜悯他。 ⑧小伙子说出这话，是因为远远看见，老支书忙人阿爷在山脚下放羊哩！ ⑨你该明白我是多么惦念她，因为我深知她前途的泥泞。 ⑩几个人的笑谈没能继续下去，因为又开来了一辆引人注目的汽车。 第三十三页 ⑵推论性因果句（既然A，就B。） 推论性因果句用来推论事物之间的因果关系。典型的标志是“既然……就……”。例如： ①既然我们拿来了，就不带回去了。 ②既然有了血痕了，当然不觉要扩大。 ③你现在是这个班的班主任，就得对这个班的学生负责。 ④他没来开会，一定是闹情绪了。 第三十四页 从原因分句和结果分句的顺序看，推论性因果句有“据因断果”和“据果断因”两种情况。例如： ⑤既然产品又好又适用，就一定畅销。 ⑥既然领导定了我带工，我服从分配。 ⑦你既然来找我，就是相信我。 ⑧既然畅销，产品就一定又好又适用。 ⑨领导很看重他，可知他确实有能力。 ⑩玉山上石头块子都炼成铁水了，可见人的本事大着呢。 第三十五页 4．目的复句（A，以便B。A，以免B。） 目的句是分句间具有行为和目的关系的复句。 典型标志是“……以便……、……以免……”。 ①我们现时只能先从我们内部查起，以便脱掉我们的干系。 ②我点点头，赶紧转身而去，以免眼泪又要涌出。 目的句分为两类：获取性目的句和免除性目的句。 第三十六页 获取性目的句表示行为的目的是要获取什么。可以用“以、以便、借以、用以、好、好让、好使”等关联词语。 ③有时候，这闺女还装作在院里找什么东西，拿着灯出来，好让小明看清楚一点。 ④她把一名男华侨请到家中做客，事后在小镇街上闲逛，借以增辉。 免除性目的句表示行为的目的是要免除什么。可以用“以防、免得、省得”等关联词语。例如： ⑤棋力占优势的人，落子更要小心谨慎，以防在疏忽大意中受到挫折。 ⑥你骑我的车先走，免得家里担心。 第三十七页 获取性目的句和免除性目的句是相通的。 首先，“以免”在意义上等于“以便避免”，如果把“以免”换成“以便避免”，那么免除性目的句就变成了获取性目的句。例如： ⑦心地善良的希尔曼夫妇，从来不问佛来德在德国的经历，以免引起他痛苦的回忆。 →心地善良的希尔曼夫妇，从来不问佛来德在德国的经历，以便避免引起他痛苦的回忆。 第三十八页 其次，“以便”后边的部分如果包含否定意思，那么只要把否定改为肯定，“以便”就可以改成“以免”，获取性目的句就变成了免除性目的句。例如： ⑧可是敌人还是要拼死争夺，好让自己的主力不致覆灭。 →可是敌人还是要拼死争夺，以免自己的主力覆灭。 第三十九页 5．转折复句（A，但是B。） 典型标志是“……，但是……”，还有“可是、就是、只是、然而、不过、但、可、却”等。例如： ①她想笑，但是笑不出。 ②邮差是信使，但真正快乐的天使是她。 ③张二娃对“早点”这个词是很陌生的，不过，他猜想“早点”大概就是早饭吧！ ④你有问必答就是了，只是不要冒犯她的忌讳。 第四十页 根据前后分句之间转折意味的轻重，可以把转折句分为三类：重转、弱转、轻转。 重