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- 2021-10-18 发布于江苏
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《乘法交换律和结合律》说课稿
◆您现在正在阅读的《乘法交换律和结合律》说课稿文章内容由收集!本站
将为您提供更多的精品教学资源! 《乘法交换律和结合律》说课稿一、教材分析:
本教材是在学生已经掌握了乘法的意义和加法交换律、结合律有了初步认识的基
础上进行教学的。本节课力求突出以学生发展为本的教育思想,所以整个教学过
程要求以学生自主学习、自主探索为主,通过学生的观察、验证、归纳、运用等
数学学习形式,让学生去感受数学问题的探索性和挑战性。学生在认知的过程中
可能对于在使用乘法结合律的基础上又运用乘法交换律有冲突,老师在其中只是
起到一个穿针引线的作用,让学生把前后内容联系起来,从而更好地服务于简便
计算,达到灵活运用的目的与效果。
教学内容:
国标本苏教版义务教育课程标准实验教科书第七册数学P61-62 。
教学目标:
1、使学生理解和掌握乘法交换律和结合律,会运用乘法运算律进行简便计算。
2、通过乘法交换律和结合律公式的推导教学,培养学生思维能力,及科学的学
习方法。
3、培养学生的分析、比较、综合能力以及初步的抽象概括能力
4、通过学生的自主学习,激发学生学习数学的兴趣。
5、结合教学中具体的教学事例对
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