浅谈小学数学思维能力的培养论文.pdfVIP

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  • 2021-10-19 发布于江苏
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浅谈小学数学思维能力的培养 在小学数学教学中 , 实施素质教育 , 要提高学生学习数学的兴趣 , 培养良好的学习习惯 , 培养学生的逻辑思维能力、 运算能力、空间想象 能力和解决简单实际问题的能力。真正做到授人以渔 , 而非授人以鱼 , 为学生将来的学习奠定基础。 智力的核心是思维能力 , 思维能力提高了 , 智力水平也就提高 , 因此培养学生的思维能力是教师的一项基本任务。 这就给每个教师提出在教学中不仅要教给学生现代化科学知识 , 而且 要把学生培养成勇于思考、 勇于探索、勇于创新的人 , 确实做到培养学 生逻辑思维。那么,教师如何通过明理启发、诱导,培养学生的思维 能力,就此谈些教学体会: 一、激发数学思维兴趣,调动数学思维。 数学思维兴趣和数学思维能力有着必然的联系。一方面数学思维 兴趣有利于促进数学思维能力的发展,另一方面数学思维兴趣的产生

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