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有理数的加法 （练习课） 有理数的加法法那么 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. 1. 同号两数相加, 取相同的符号, 并把绝对值相加. 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的 加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 互为相反数的两个数相加得0. 一个数同0相加,仍得这个数. 探究 用“〉”或“ ”符号填空 如果a0, b0,那么a+b 0 如果a0, b0,那么a+b 0 如果a0, b0, |a||b|,那么a+b 0 如果a0, b0, |a||b|,那么a+b 0 口答练习 1 .计算（直接说出答案） ⑴(-10) + (-1) ⑶15+ (-22) ⑸(-6) + 6 ⑺10+(-6) ⑼(-7) +1 (-9) +0 ⑷(-3) + (+7) ⑹］一42) + (+17) (8) (-13) +5 (10) (-11) +(+6) 口答练习 2计算（直接说出答案） ⑴(-4) + (-5) ⑶ 0 + (—2) ⑸ 5+ (-5) (7) (-13) + (-8) ⑵(-2) +6 ⑷ 180 + (-10) ⑹(+5) + (+3) ⑻(一 11) + (~9) ⑼(+11) + (-6) (10) (-3) + (-9) 口答练习 计算（直接说出答案） ⑴(-3.5) + (+7) ⑵(一1.08) +0 (3)5. 2+(-4. 5) ⑸(-叫 ⑷(-0.9) (6)如 TOC \o 1-5 \h \z 2 5 (7) (--) + (--) 7 7 4 3 ⑻(--)+(--) 7 7 （10）（一?（冷 口答练习 在括号里填上适当的符号，使以下式子成立: ( 5) +( + 5) =0 ( - 7) + (-5) =-12 (-10) + ( + 11) =+1 ( 一 2.5) + (一 2. 5 ) = -5 口答练习 在括号里填上适当的数，使以下式子成立: (-9. 8) + ( 0 ) = 一 (+9) + ( -4 )= 5 (2 ) + (-2)= 0 (11 ) + (+9)= 20 ]—12 ) + (+4)=—8 ?( 7 ) + (-6)= 1 拓展提高 1 .巳知 |a| =2, |b| =3,求a+b的值. 解：V|a|=2, |b|=3 .\a=±2, b=±3 U1有四种情况: U1 有四种情况: 当a=2, b=3时, 当a=2, b=3时, 当a=2, b=-3时, 当a=2, b=3时, 当 a=-2, b=-3 时, a+b=2+3 =5 a+b=2+ (-3) =-1 a+b=-2+3 =1 a+b=-2+ (-3) =-5 2.假设|a| =15, |b| =8,且ab,求a+b 解：V |a| =15, |b| =8 ?\a=±15, b=±8 V ab a=15, b= ±8 当 a=15, b=8时，a+b=23 当 a=15, b=-8时，a+b=7 3 .列式子并计算： ⑴比一1的相反数大2的数 ⑵+3的相反数与一 3的绝对值的和 ⑶+1的绝对值的相反数与2的和 解：(1) 1+2=3 -3+3=0 (-1 )+2=1 (B)B. +3D. +24.一个数是5, (B) B. +3 D. +2 A. — 3 C. -2 作业 1 .计算 (1) (一9) + (-10) (2) (一 5) + (+3) (3) 45+ (-45) (4) (-23) +0 2.计算: (1) 23+(?17)+6+(?22); (2)(?2)+3+1+(?3)+2+(?4). 3.假设|a|=3, |b|=2,且a、 b异号，求a+b的值。