2022部编版七上《第6单元名著导读 《西游记》 精读与跳读》教案.docVIP

名著导读　《西游记》 1.引导学生了解《西游记》的作者以及写作背景。 精读和跳读相结合的方法，了解全书内容，欣赏精彩片段。3.指导学生提高读整本书的能力。 一、新课导入 你知道上面这幅图的故事情节出自哪部名著吗？对，《西游记》。《西游记》同学们一定不陌生。这是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说〞，林庚先生称之为“童心之作〞，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。今天就让我们一起走进《西游记》。 二、新课教学 目标导学一：了解作品信息和内容 1.学生介绍作者，教师补充。 明确：吴承恩，明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳〔江苏淮安〕人。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成〞。但他科考不利，至中年才补上“岁贡生〞，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。 2.学生介绍主要内容，教师补充。 明确：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事， 赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫，唐僧出世，孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经三大局部组成。一路上，师徒四人历尽千辛万苦， 战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。 3.老师介绍《西游记》的故事起源和演变过