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初中社会实践活动_毕业典礼我策划教学设计学情分
析教材分析课后反思
毕业典礼我策划
一、活动背景 作为初中生无论是他们的思维还是身心全部埋在
一尺桌面和一堆书籍里面,很多实践活动课都停留在被动接受中。特
别是在学校或者班级中组织的各种活动中,他们更是显得异常被动,
出节目、背稿子,就像一个个机器人一般一味地听从老师的领导和命
令。因此,引领学生在广阔的综合实践活动空间中去自由、开放地探
索是一件很开心幸福的事情。本节课就是建立在学生无穷的创新能力
和探索兴趣的基础上,给他们一个平台,让他们能够在未知的领域中
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