初中数学_2.6 利用三角函数测高教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-10-18 发布于湖南
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初中数学_2.6 利用三角函数测高教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

2.6利用三角函数测高 教学内容: 教育出版社·五四学制 初中数学,九年级上册第51页—53页。 教学目标: 1.会利用三角函数的知识测量物体的高度. 2.在制作仪器、设计方案、测量计算、撰写报告的过程中,分析 问题,解决问题,发展数学思维. 3.培养学生认真、细致、严谨的科学态度. 教学准备: 学生自制测倾器,皮尺等测量工具,测量报告 教学过程: 一、复习回顾,引入新课 我们学习了利用全等三角形测高,利用

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