山东省东营市七年级上学期语文期中试卷附答案.docxVIP

七年级上学期语文期中试卷 ?、选择题 以下各句中加点词语的使用，不正确的一句是〔） 如果我们不重视学生防震减灾意识的培养，遇到严重的火灾，其后果是木由恿波的。 李白使诗歌变成〃神曲〃，杜甫使诗歌成为〃人歌〃。两座诗歌史上的顶峰〃各有千秋，但他们的诗 歌中都饱含着悲夫梅人的情怀。 功名利禄对他而言，犹如海帝雇楼,转眼成空。 如愿建造了新屋的父亲偶尔出去一趟，回来时，却总是一副供段有阴虫的模样。 以下各句中，没有语病的一项为哪一项〔） 能否更加科学有效地防治腐败，是能不能实现中华民族伟大复兴的中国梦〃的重要前提和保障。 清明节前夕，来自各所学校大约一万名左右大中小学生到烈士陵园缅怀先烈。 我国推进城镇化，需要走集约利用资源、保护自然生态和文化特征、大中小城市和小城镇并举。 通过观看中央电视台新闻频道?新闻直播间？，使我了解到扬大附中高一学生徐砺寒是一个敢于担当、 有责任心的诚信中学生。 依次填入以下句中空缺处的词语恰当的一项为哪一项〔） 北京时间3月19 H 9时30分，全球新冠肺炎确诊病例累计到达215955例。 历时仅十余天，武汉火神山医院和雷神山医院两座医院建成并 ,再次表达了中国速度。 政府对疫情防控期间哄抬价格、发〃疫情财〃的违者 A.截至起用严惩不贷C.截止启用二、字词书写 A. 截至起用 严惩不贷 C.截止启用 二、字词书写 严惩不怠 B.截止起用严惩不怠 D.截至启用严惩不贷 给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 徜徉在语文的天地里，我们感动于邓稼先〃鞠躬尽cui①，死而后已〃的一生，领略到黄河伟大而又 坚强的英雄气概，感受到端木禁良在广阔的关东原野上旅②痛的爱国情怀，也见证了杨绛作为一个幸运 的人对一个不幸者的愧作。 —②_ 三、填空题 5 .名著阅读。 假设我出而为人民驱除这憎恶，打伤或者杀害了它，它便立刻变为可怜，那憎恶倒移在我身上了。 这里的它〃指的是：— 这是一场让人渴盼的盛事，“我〃伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的盛 事，“我〃宁愿生场重病，也想满足〃扮犯人〃的心愿...... 这场充满地方民俗风情的“盛事〃是指— ，这些情境出现在鲁迅?朝花夕拾?中的?_?里。 四、情景默写 古诗词填空。 曹操的?观沧海? 一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：_ , _； _ , _O 李白的?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心 的句子是：—，—O 王湾的?次北固山下?一诗中运用对偶句，蕴含了新事物孕育于旧事物解体时的哲理的句子 是： , 。 ?论语？〔十二章）阐述了学习与思考辩证关系的句子是 子游问孝。子曰：“今之孝者，是为能养。至于犬马，皆能有养， 五、综合性学习 综合性学习。 寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们 与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，来参与〃感受自 然〃的综合性学习活动吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，去欣赏如画的风景！ 〔1）请为这次活动设计一条主题标语。 〔2）请你仿照给出的环节例如，为此次活动再设计两个环节。 第一环节：绘四季美景 第二环节： 第三环节：唱四季歌曲 第四环节： 〔3〕我们每天都在享受着大自然的恩赐，但我们也不得不成认大自然遭到了人类的破坏。为了使我们周 围的环境更美好，请同学们在留言板上留言。 六、诗歌鉴赏 阅读下面的文字，完成小题。 梦中作〔宋）欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。 〔注〕本诗约作于皇祐元年〔1049〕，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。 诗中夜凉吹笛千山月〃描绘了一幅怎样的画面？ 分析诗中棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家〃所要表达的思想感情。 七、比照阅读 阅读 〔甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元 方:“尊君在不？〃答日:〃待君久不至，已去。〃友人便怒:“非人哉！与人期行，相委而去。〃元方日:“君与 家君期日中。日中不至，那么是无信；对子骂父，那么是无礼。〃友人惭，下车引之，元方入门不顾。 〔乙）田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。母日:〃子安得此金？〃对日:〃所受俸禄也。母日:“为 相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆②。为人臣不忠，是为 人子不孝也。子其去之。〃田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令 复为相，以金赐其母。？诗?③曰:〃宜尔子孙承承兮。〃言贤母使子贤也。 〔注释）①镒:二十两。②馆:这里指家。③?诗?:这里指?诗经?。 解释以下加点的词语。 相妻而去 元方入门不质 子妄得此金 非吾所成也 用7〃给文