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- 2021-10-18 发布于湖南
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人教版二年级数学下册《推理》学情分析方案
1、学情分析目的
通过教学前的学情分析,充分了解学生在学习方面有何特点、学
习方法怎样、学习习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等有所了解;也
为下一步教学内容的合理安排、教学方法的选择指明方向,以及从
学情出发设计教学方案,有效促进教学活动展开、提高教学质量提
供可能性。这样也符合新课程标准下教学活动建立在学生的认知发
展的教学必须面向全体学生,创造一种适合所有学生的课堂教学,
而不是挑水平和已有的知识经验基础之上。
二、学情分析内容
(一)教学主题:《推理》是人教版小学数学二年级的下册第九单
109 页的
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