《求比一个数多(少)百分之几的数是多少》(第一课时)教学实录.pdfVIP

《求比一个数多（少）百分之几的数是多少》 （第一课时）教学实录 教学过程： 一 . 思维铺垫 1. 师: 下面的线段图 , 谁能说说是什么意思 ? 生 : 甲车运输 1200 千克重的物资 , 乙车运载的物资比甲车多 ? ，乙车 可以运载多少千克物资？ 师：说得很好， 谁能说说这是一道解决什么问题的应用题？用什么方 法解决？尝试计算。指名学生板演。 1 1 学生 1 板演： 1200× （1 + 4 ） 学生 2 板演： 1200 ＋1200×4 5 =1200 ×4 =1200+300 =1500 （千克） =1500 （千克） 答：乙车运载 1500 千克。 答：乙车运