幼儿园中班社会教案《朋友多，我快乐》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班社会优秀教案《朋友多，我快乐》含反思  活动目标：  1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并愿意、大胆地和别人交朋友。  2、正确熟悉自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习一些交往技能。  活动过程：  1、韵律活动：找朋友，感受找到朋友的开心。  师：让我们跟着音乐一起唱起来动起来，去找一找自己的好朋友，和好朋友手拉手坐到位置上。  2、组织幼儿看电视争论怎么样交朋友。  出示视频实录三段：  (1)一个小朋友玩玩具时和好朋友争抢玩具。  (2)喝水时，一个小朋友在推挤其他小朋友,抢着先喝。  (3)小朋友有了困难他也不去帮忙。大家都不和他做好朋友。  问：为什么他找不到好朋友?怎么样做才能找到好朋友?(幼儿争论)  3、说说自己的好朋友。  师：谁情愿告知大家，你的好朋友是谁?;.教.案来自:快思老.师教.案网;为什么喜欢他们做你的好朋友?  4、引导幼儿共同争论交朋友的乐趣。  师：交了这么多的朋友，你心里感到怎么样?  5、师小结：朋友多了就会觉得觉得欢乐，我们班的小朋友都有礼貌地交朋友，有的和好朋友共享玩具，有的相互谦让，有的帮助别人，只有这样我们才会有许很多多的好朋友