幼儿园中班社会教案《春天来了》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班社会教案《春天来了》含反思  设计背景  幼儿对自然界中的一切都布满好奇，尤其是四季的变化过程，年年岁岁的周而复始中，蕴含万物生命的奥秘轮回。于是我利用新春伊始，设计了“春天来了”这个主题活动，让幼儿真正感受到春天的气息、大自然的秀丽。  活动目标  1、让儿童通过看图、争论、理解春的内容。  2、能用语言、绘画抒发情感。  3、培育幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。  4、培育幼儿的想象力、创造力、绘画表达能力。  5、培育幼儿敏锐的观看能力。  重点难点  重点：了解春天的主要特征、抒发对春的情感、提高语言能力和绘画能力  难点：能用绘画表达对春天的情感  活动预备  1、大挂图、大字卡  2、幼儿用书、录音带  3、相关春天的图片资料(柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝)  活动过程  活动(一)春天走来了  ①出示大挂图，请幼儿看图说话;  教师：“秀丽的春天来到了，你们喜欢春天吗?老师这里有一幅关于春天的图画，请你们认真观看画面，说说观察了什么?”  幼儿：“柳树、桃花、小鸟、小草、燕子、风筝、小朋友”  教师：“柳树到了春天有什么变化?什么颜色?小鸟在干什