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- 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班社会详案教案《爱的礼物》含反思
设计背景 如今绝大多数的幼儿为独生子女,从小生活在一个肯定“爱心”的世界里,这样的家庭出来的孩子自然会形成以自我为中心的思想意识。而日常生活中经常会有摩擦,面对同伴的过失,我们会鼓舞幼儿原谅他人,却往往发觉简洁的说教并不能为全部幼儿接受。因此,我设计了礼物这个活动,期望通过故事引发幼儿的共同争论,让他们通过移情体会别人有过失时的心情,从而学会原谅他人。 活动目标 1.通过看看、讲讲,引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 2.发展幼儿的人际智能,鼓舞幼儿大胆表达。 3.探索、发觉生活中的多样性及特征。 4.培育幼儿敏锐的观看能力。 5.在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 重点难点 重点:体验别人感受,懂得原谅他人的过失。 难点:幼儿对他人过失的理解。 活动预备 礼物故事书、表情图谱及各种表情卡若干、统计表、录像。 活动过程 (一)、引出主题 师:小朋友,你们收到过礼物吗?什么时候我们能收到礼物呢?(小结:过节日、生日、一些特别的纪念日,我们都能收到礼物。) 师:让我们一起来看一本故事书,名字就叫《礼物》。 (二)、看图叙述引发幼
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