幼儿园大班社会教案:百家姓.docxVIP

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  • 2021-10-19 发布于天津
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PAGE PAGE # 来源网络整理,仅供供参考 来源网络整理,仅供供参考 来源网络整理,仅供供参考 PAGE # 幼儿园大班社会教案:百家姓 活动目标: 1、 大胆地交流关于名字的由来,了解自己名字的独特性和含义。 2、 通过讲解、讨论,了解百家姓的含义。 3、 感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。 活动准备: 1、 事先请幼儿向家长了解自己的名字的写法、含义和取名字的小故 事。 2、 写有幼儿名字的海报,贴在黑板上。 活动过程: 一、出示写有幼儿名字的海报导入 1、 教师:你能找到自己的名字在哪里吗? 2、 幼儿到海报上找出自己的名字。并学习用“这是我的名字,我叫 XXX ”的句式表达。 3、 教师:我们的名字都一样吗? 4、 教师小结:我们每个人都有一个名字,每个人的名字都不一样, 有的名字有两个字,有的名字有三个字,还有一部分是四个字的。 二、 寻找姓的秘密 1、 教师:名字中的第一个字是什么?你们的姓是怎么来的?能不能 改姓呢?为什么? 2、 教师小结:宝宝是爸爸妈妈的孩子,所以,有的孩子是跟爸爸姓, 有的孩子是跟妈妈姓。 3、 教师:你姓什么?你知道有哪些姓吗? 4、 幼儿讲述,教师记录。 三、 巩固认识自己的姓氏 1、 教师:你的周围有没有和你同姓的人?你知道哪些人和你的姓一 样吗? 2、 教师:我们中国的地方可大了,一共有十几亿人口,

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