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- 2021-10-19 发布于河南
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100以内的加减法
(二)教学内容:两位数加两位数(不进位、进位),两位
数减两位数(不退位、退位),问题解决:求比一个数多(少)
几的数,连加、连减、加减混合,加减法估算。教学目标:
1、使学生会计算100以内的两位数加、减两位数;会计算加
减两步式题。
2、使学生能结合具体情景进行加、减法估算,并说明估算的
思路。
3、使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中
的一些简单问题。
4、培养他们从日常生活中发现数学问题的意识和能力,感受
数学与实际生活的密
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