幼儿园中班社会教案《神奇的电话号码》含反思.docxVIP

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  • 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班社会教案《神奇的电话号码》含反思.docx

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班社会优秀教案《神奇的电话号码》含反思 活动目标: 1、引导幼儿学会处理一些突发事件,知道几个常用的报急电话,并学会拨打报急电话。 2、教育幼儿不玩火,增加幼儿的自我保护意识。 活动重点: 学会保护自己,知道几个常用的报急电话。 活动难点: 会正确拨打报急电话。 活动预备: 教学vcd、电话机一部、突发事件图片(着火、迷路、急病)电话号码卡片:119、110、120等。 活动过程: 1、引导幼儿观看vcd(一),引起幼儿的兴趣。 (一天,小明独自在家,突然有人来敲门,透过窗子,他看到一个生疏人,小明没开门,这时,生疏人开头撬小明家的门。) (1)教师提问:“这个时候,小明该怎么办呢?” 幼儿争论后请个别幼儿回答。 “下面我们来看小明是怎么做的。”(拨打110) (2)学习拨打报警电话——“110” 出示电话机,请个别幼儿上来拨打。 教师示范讲解拨打报警电话:先拿起听筒,拨号码110,听到嘟嘟的几声长音,表示电话通了,对方接了电话以后,向对方讲清什么地方发生了什么事情。 2、幼儿观看vcd(二),引导幼儿学习拨打急救电话——“120” “

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