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PAGE PAGE 1 小学英语教师述职报告 小学英语老师述职报告 篇一：小学英语老师述职报告  述职报告  学校：  述职人：  专业：英语  个人述职报告  我于20XX年7月毕业于济南大学，20XX年9月份到本校任英语老师。现在已工作五个年头。在这五年中，在学校各级领导的带领和指导下，在紧急而充实的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。现在，我对参与的状况做如下述职：  一、德  老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。“德高为师、身正为范”不是说说而已，要把它做到，做好并不简单，一年来我始终严以律己，严格遵守学校的各项规章制度，坚持以学生为本，以自己的一言一行来影响每一位学生。同时，要求学生严格要求自己，不但授予他们文化学问，而且还要告知他们做人的道理，让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人，尽我最大的努力让他们健康欢乐的成长。  二、能  在这一年的教学工作中，我不断反思自我，从专心备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，学习，每一次的付出和收获中有欢快也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。作为一名人民老师不但要有娴熟的教育教学技能，而且还必需具有良好的课堂驾御能力，敏捷机动的教育机灵，人际关系的处理能力以及更新学问的能力。学会学习，不断探索、力求创新，能操作微机、善科研，也是一名老师自身必不可少的。经过这一年的教育教学，我学到了许多，例如；如何在课前充分的解析教材，课后如何分析和改善自己的不足。  如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成果是我工作一年来最大的收获。  三、勤  勤是中华民族的美德，也是作为一名老师所必备的工作态度。全新的工作环境对我，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起学习，一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求我必需具备各方面的基本素养。为此我除了平常勤备课、勤反思，同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习，提高业务素养。通过讲公开课，听示范课，吸取别人的特长，弥补自己的不足从而来提升自己。  四、绩  这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平常的听课和业务学习，我一定可以顺当完成学校规定的各项教学任务，经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高，孩子们越来越喜爱听我的课了，上课时我和孩子们有了真正的师生互动，有了更进一步的沟通。孩子们的学习成果有了很大的进步，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些成果的取得，让我重新熟悉并更加喜爱老师这个职业。在这样热忱的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。  五、学  没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。作为一名人民老师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮  中，假如我不去学习，那么就要落后，就无法顺当完成新课改的教学任务。在参与工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论学问，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依旧要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我。  在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是熬炼与学习！在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热忱将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们！  述职人：  篇二：小学英语老师述职报告(共2篇)  小学英语老师述职报告（共2篇）  篇一：小学英语老师述职报告  本人于20XX年评定为小教一级。对照职称评定要求，申报评定小学高级老师。现将自06年以来的工作与成果汇报如下：  一、思想熟悉在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。  二、教学工作本人一直从事三个班的英语教学工作，因为是跨年级教学，而备学生是备课的关键，所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦，但是在我的细心预备下，学生学得很欢乐也很扎实。每次在校园遇到学生时，他们都争相用英语和我打招呼，这时，我感到无比的欢乐和欣慰，疲乏感好像也消逝了。20XX年我被学校聘为中年级级部主任，对于一位刚工作五年的新老师来说，这是一个挑战，也是一个熬炼成长的好机会。每天的工作劳碌而繁琐，但是也学到了许多东西，感觉很欢乐。我也积极参与课题研究工作，任校级课题《小学英语对话教学的研究》的课题组长，此