中班科学活动:《爱心巧克力》-许心乔老师.pdfVIP

中班科学活动:《爱心巧克力》-许心乔老师.pdf

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中班科学活动:《爱心巧克力》-许心乔老师 中班科学活动:《爱【中班优秀教案/zhongban/jiaoan/】心巧克 力》 活动目标: 1.能进行8 以内物体数量的比较,知道哪个多、哪个少。 2.能根据盒子的大小判断数量的多少。 活动准备: 1.幼儿活动材料《数学》第6页《爱心巧克力》。 2.带有巧克力图的PPT。 活动过程: 一、给朋友挑“爱心巧克力”。 师:今天我们一起给自己的好朋友送上一份爱心巧克力吧。现在 我们一起看看这些盒子中都装了多少颗巧克力。 1 师:你们现在来看看这个盒子中有几颗巧克力呀?(教师出示一 张带有6颗巧克力的图) 师:接下来我们再来数数这个盒子中又有几颗巧克力?(教师再 次出示一张带有7颗巧克力的图) 师:小朋友,现在这里有两盒巧克力,一盒里面有6颗巧克力, 另外一盒里面有7颗巧克力,现在老师来问问你们哪一盒里面的 巧克力多一点? 师:对,里面有7颗巧克力的这一盒比较多。现在又多了一盒巧 克力,我们来数数这盒里面又有几颗巧克力呢?(教师再次出示 带有8颗巧克力的图) 师:你们看现在一共出现了3盒巧克力,请你们现在一起来比一 比,这3盒中又是哪一盒的巧克力最多。 2 师:接下来老师这里有一盒巧克力,我把这盒巧克力分成了5个 格子,这5个格子里都装着不一样多的巧克力,现在我请小朋友 一起来比较一下哪一个格子里面的巧克力是最多的。 (请幼儿两两比较,说说数量上有什么不同?引导幼儿感知盒子 的大小与爱心巧克力之间的关系。) 二、我来数“爱心巧克力。” 师:现在这里有一份爱心巧克力,等一下老师请你们回到自己的 座位上,翻开幼儿活动材料《数学》第6页《爱心巧克力》,数 一数每个格子里爱心巧克力的数量,比一比哪个格子里面的巧 力最多,然后再用笔把他圈起来。(教师及时在旁引导幼儿) 师:全部做对的小朋友可以得到三颗星星,你们要加油。 3

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