最新有关读书活动总结范文合集六篇.pdfVIP

最新有关读书活动总结范文合集六篇.pdf

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
有关读书活动总结范文合集六篇 记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来 培育,你自己就做这样的老师吧 ! 是的,老师,请把美好的笑容带到学 校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一 样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引 入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封 在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听 脚步声在走廊里击起快乐的回响。 书让我明白幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上,首 先需要物质条件,这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺 术生活。在生活中,我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自 己开心、满足,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化 心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,到达精神自由境地,使 人获得幸福感。其实生活本身就是艺术,作为教师,如有艺术的眼光 与心灵,那你会发现,面对学生就是在进行艺术创作。所以,作者希 望老师能造起幸福的二层楼,丰富生活,享受生活,永葆年轻之心。 幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想,应该是一种 较高的境界。作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有,惟有思 想,独立而自由的思想才能让人完全自由〞。对教师来说,思想是相 当重要的。 我们可以思考关于自己的工作, 怎样努力, 怎样干得更好, 怎样从工作中发现和获得乐趣。教师要迈上人生幸福的三层楼,就要 形成自己的教育思想,经常思考教育问题,为什么而教,怎样教。 读书让我心中充满了感慨与兴奋。感慨的是当大家都在提教师专 业化,大搞教育科研时,还有这么一位校长从教师的心灵中走来,为 教师创设教育理想、教育灵魂。兴奋的是自己竟有许多同感,生发了 许多思索。继续走下去。前方依旧亮丽。 按照教育局教研室过一个祥和的“中国年〞系列活动通知中关于 师生读书活动的要求,我校于寒假前进行了认真的安排与部署:对老 师和学生都发出了读书建议、介绍了读书方法、提供了具体的读书书 目并做出了具体的要求。开学后及时进行了寒假读书效果的验收活动, 现总结如下: 一、教师读书情况。 为了继续稳固并推进高效课堂建设,学校精心挑选了李丙亭老师 的高效课堂 22 条作为必读书目, 同时还配备了一些教育专著、 专业知 识方面的书籍。加深对高效课堂的理解,掌握具体切实可行的方法同 时加强理论修养。要求教师写出一万字以上的读书笔记。 正月十六下午的开学会以前老师及时交上了读书笔记,教务处及 时进行了检查并写出了结果汇报:内容丰富翔实、书写工整,特别是 感悟深刻,能够密切联系教学实际。正月十七日下午我们又进行了读 书感悟交流汇报,老师讨论热烈,认为收获特别大。主要表现在以下 方面: 1. 我们找到了自己课堂教学中的缺乏,比方预习强调不到位,展 示活动不够标准,不能及时进行当堂检测,教师讲解过多,不能真正 做到课堂的高效等。 2. 我们还找到了努力的方向: 1〕强化了观念: 让学生学会的课才是好课; 让学生学会的老师才 是好老师;让学生在学会的过程中,形成学习能力。 2 〕明确教研重点: 由研教向研学方向转化 〔也就是由研究教师自 我的教学艺术向研究怎么指导学生学生学习的方向转化〕 ,真正做到以 学生的学为中心。 3 〕成立 “研学〞课题组:研究怎样激发学生的兴趣; 研究怎样指 导学生的预习;研究怎样有效指导学生的展示与评价;研究学生在怎 样的状态下学习效率高等。 4 〕教师要做好课前调查: 有人统计: 20%的知识是不用讲学生能自学会的; 70%是通过讨论 才能学会的; 10%是通过同学之间在课堂上展示,互相答复以下问题, 老师强调点拨,反复训练才能会的。 老师要做好课前调查: 明白哪些知识是学生自学完全可以掌握的; 哪些知识是通过讨论才能学会的;哪些知识是需要展示、点拨、反复 训练的,这样我们的教学才能做到有的放矢。 学生自学可以掌握的,检查落实就可以了;学生讨论可以掌

文档评论(0)

130***1990 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档