2021年幼儿园大班保育员工作计划报告范文.pdfVIP

幼儿园大班保育员工作计划报告范文 一、班级情况分析 本学期主要由刘雅琴、胡小兰、杨菊花三位老师负责大二班的工 作，我主要负责语言、社会、奥尔夫、数学方面的教学，胡小兰负 责识字、科学、艺术、健康方面的教学，杨老师负责班级的保育保 健工作，本班孩子的学习基础较差，学习能力有待加强，孩子在自 控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上情 况，我们三位老师将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。 二、工作重点 1、保育工作 每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼 儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;好室内外的 环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关 ___儿，特别是能力稍 弱的孩子。对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给 予更多的关爱。培养幼儿一个良好的进餐常规，教育幼儿不挑食。 在日常活动中细心 ___孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意 幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。 2、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴 趣和发展目标结合五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日 教学计划，有计划有目的地 ___实施，开展丰富多彩的教育教学活 动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中 注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智 能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的 发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适 当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机 会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而 影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话等，向幼儿讲清常规、 要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况， 逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中 认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的 问题。 合理安排幼儿一日生活，将教育渗透于日常生活中，做到“就地 取材、因地制宜”，充分利用周围环境资源生成教育活动。在了 解、分析幼儿特点的基础上，挖掘幼儿的潜能，使每一个幼儿都获 得限度的发展。 做好幼小衔接工作，在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强 练习，培养幼儿的任务意识、 ___生活、 ___思考问题的能力和主 动为他人服务的意识。与家长共同配合，提醒幼儿养成早睡早起的 良好作息时间，做事有计划、有条理、不拖拉。 二位教师继续学习教改的理念，树立正确的儿童观、教育观，在 实践中进行反思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存在的 问题。在工作中，做到老师之间真正成为一体，积极创造团结向 上、让幼儿向往、让家长满意的、温馨的班级氛围。 3、品德教育 在一日活动中渗透幼儿品德教育，创建宽容、理解、鼓励、支持 的班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。采取多鼓 励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求，培养 幼儿的责任感，激励幼儿向他人学习、争取进步的竞争意识。关爱 每个幼儿，特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃，争取家长 的配合，不断的加以矫正、强化，逐步使他们形成良好的行为习 惯。平常加强对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身 边，结合幼儿自身生活经验进行有目的教育，提高和强化幼儿的自 我保护意识能力。 4、安全工作 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安 全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡 视，户外活动，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动 中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保 护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让 幼儿在安全的环境下健康成长。 5、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。平时根据情 况随时进行家访、电访。通过班级 ___向家长反馈幼儿在园的情 及班级动态，并及时回复家长的留言。每月及时了解本月工作重 点，并向家长介绍育儿经验。 三、每月工作重点： 总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工 作做好，争取取得更好成绩! 模板,内容仅供参考