中班语言故事《废物商店》.pdfVIP

中班语言故事《废物商店》 一、设计意图： 在我们的生活中，每天会产生大量的生活垃圾（如各种各样的物品包装盒、包装带、瓶等），如果我们随 便就把它们丢弃，那么就会污染环境，危害健康。而相反，只要我们做有心人，把这些生活垃圾稍作装饰、 加以设计，即变成一件件有趣的玩具。这不是对幼儿进行环保教育、实践减少垃圾的最佳方法吗？所以我 特设计了以废物利用为主题的语言活动。 二、活动目标 1、 通过故事、游戏，让幼儿懂得有点废物可以利用。 2、 教育幼儿爱护环境，不乱扔垃圾。 3、 培养幼儿的社会交往能力。 三、活动准备 1、 以本园环保展览室为背景，创设废物商店，其中的商品是利用各废物品做成的玩具。请大班五名幼儿 戴不同的动物头饰参与表演：讲述《废物商店》的故事，并拍成录像。录像机、电视机各一部。 2、 室内创设一废物商店（同上），以及准备若干与商店对应的废旧物品。 3、 用废品制成的半成品玩具及有关的美工材料。 四、活动过程 1、 教师以神秘的口吻引出故事。 教师：小朋友，你们见过废物商店了吗？（让幼儿交头接耳地议论）告诉你们吧，在动物村里，孔雀姐姐 开了一个商店，这个商店的名字叫“废物商店”。你们想知道商店里有什么吗？ 2、 教师边讲述边引导幼儿观赏录像。 指导语：废物商店特别吸引动物，是因为：你拿一件废物可换取一件玩具，这下动物们可高兴啦。播放录 像。（内容详细附后） 3、 观看完毕，教师提问：孔雀姐姐开这个商店好吗？你们知道有什么好处？我们也学孔雀解决，用废物 做玩具，和老师、爸爸、妈妈一起制作，好吗？ 4、 教育幼儿不乱扔垃圾。 5、 游戏活动（一）：换玩具。让幼儿用废旧物品去商店换玩具，商店的主人由教师扮演，重点指导幼儿 游戏时代语言表达，即礼貌及社会交往能力的培养。 6、 游戏活动（二）：体育和美工活动。如用纸棒开展钻山洞、跳房子；用挂历纸折大扇子、装饰快餐碟 等。 7、 小结结束。 附录像内容： 开头部分：商店的概况及动物们拿废品在兴高采烈议论的情景。 基本部分：狐狸拿着一个纸盒来到废物店问：“孔雀姐姐，我这个可以换取一件玩具吗？”孔雀姐姐说：“可 以，我就送给你一间漂亮的房子。”狐狸接过房子，高兴地说：“谢谢！” 小松鼠拿着几块碎布和几根稻草来到商店说：“孔雀姐姐，我这些东西可以换取一件玩具吗？”孔雀姐姐说： “可以，我就送给你一个好玩的稻草人。”小松鼠非常开心，连忙说：“谢谢！“ 熊猫将几块海绵拿到废物店说：“孔雀姐姐，我这些海绵可以换取一件玩具吗？”孔雀姐姐说：“可以， 我就送给你一篮鸡蛋。”熊猫接过礼物说：“谢谢！” 小猴不明白孔雀姐姐为什么这样做，他摇晃着头：“孔雀姐姐，你开这个废物商店有什么用？你用这些漂亮 的玩具换来一堆废物，值得吗？”孔雀姐姐说笑着说：“我店里的这些漂亮玩具，都是小动物的废物做成的， 我只不过动动手罢了，再说乱扔废物不但会污染环境，还会传播疾病，给大家带来痛苦。 从此以后，动物村的孩子们再也不乱扔废物了，有的还学着孔雀姐姐的样，用一些可利用的废物自制玩具 呢。