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色彩静物教案设计 活动类别：色彩理论知识，绘画 学生年级：高二 课 时：4 教学目标： 认知— 1. 能说出色彩的三原色，色相，明度，对比色，冷暖色调的定义 2. 掌握基本的色彩概念，理解光源色、固有色、环境色、反光的定义 技能－ 1. 能够掌握色彩画面的基本构图和色调 2. 能够学会运用色彩的冷暖对比关系来进行画面的空间、体积的塑造 3. 能够掌握对色彩作品的基本评赏能力 情意一 1. 提高个人的色彩修养 教学重点：掌握正确的的观察方法和写生的基本规律；色彩绘画的理论知识，画面的构图 和色调的把握、基本技法与技巧 教学难点：色彩三要素：色相、明度、纯度；冷暖对比色调的定义；掌握基本的色彩运用 学生研究：高中一年级的学生大多处于15-18岁的年龄之间，这个阶段的学生注重作品美 感与表现的层面，只有少数能经由教育获得必备的技巧、美的行式与表达的内涵。部分学生 有批判性的选择能力，而非只是情绪反应。 能由艺术史源流和美学背景深入探究作品。 建立形式分析的能力，由各种美的形式结构来鉴赏作品。 能认知各种不同类型、流派和风格的艺术