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- 2021-10-20 发布于河北
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群文阅读之“小故事大道理”说课稿
一、说教材分析
单元主题:智慧人生
议题:选取一些充满思辨的故事,让学生学习用辩证的观点来认识
事物,学会思考与选择,提高他们的认识水平与思想水平。
二、说学情
三年级的学生具有很强的好奇心,极富童心童趣。虽然他们已
经具备了初步的独立识字能力,但是,他们刚进入中年级的阅读学
习,在理解文章揭示的道理上还存在困难。所以,教学时,我注重
激发他们的阅读兴趣,教给阅读方法,培养阅读习惯,引导他们通
过多种形式的“读” ,初步把握课文的主要内容,体会文章表达的
思想感情。
三、说教学目标
结合教材特点和
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