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- 2021-10-20 发布于河北
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《彩色毛毛虫》
设计意图:
这是一个小班的绘画活动,小班的小朋友在涂色这一块还是比较薄弱,“彩色毛毛虫”活动主要是为了让幼儿选择自己喜欢的不同颜色去表现毛毛虫,能够基本不把颜色涂出去。主要选择毛毛虫这个形象是因为它身子和脑袋都比较肥大,易于涂色,其次我选择的毛毛虫的卡通画,意在让幼儿能够喜欢上毛毛虫愿意去涂色,在涂色工具这一块,我加了一些创意也就是—气泡膜,可以涂出点状的东西,操作也很简单,而幼儿对于有新意的东西也会很感兴趣。最后我给每个毛毛虫都画上了非常可爱的表情,能够让幼儿愿意去创作。
活动目标:
1.大胆地用不同颜色去表现毛毛虫,体验气泡膜创意绘画的乐趣。
2.能够为毛毛虫画上不同的颜色,能够将毛毛虫填满不画出去。
3.学习用气泡膜画毛毛虫,巩固认识不同颜色的水粉颜料。
活动准备:
物质准备:PPT课件,教师示范纸,颜料,气泡膜(后面粘有双面胶),画纸、裁好的气泡膜若干(幼儿人手一份),装有红、黄、蓝、橙、绿颜料的水桶小组各一份,一段抒情的音乐
经验准备:幼儿知道毛毛虫的基本特征。
活动重难点:
1、重点:学习用气泡膜画毛毛虫,巩固认识不同颜色的水粉颜料。
2、难点:能够为毛毛虫画上不同的颜色,能够将毛毛虫填满不画出去。
活动过程:
1.谈话导入,出示毛毛虫的图片。
师:小朋友们,我们今天请来了一位小客人,我们一起来看看是谁吧。哇,原来是毛毛虫,小朋友们,快来跟毛毛虫打个招呼
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