户外活动总结.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 户外活动总结 【篇一：太极拳小组活动总结】  为进一步推进我校教职工文体活动，增加教职工之间的交流沟通，培育教职工业余熬炼习惯，促进教职工的身心健康，让教职工在繁忙工作之余享受运动的欢乐，为构建和谐校园创造良好的人文环境，依据学校的部署和要求，结合学校的实际状况，太极拳小组于20XX年4月初成立，4月下旬开头有计划、有组织地开展体育活动，丰富和充实了教职工的业余生活，并取得了较好的效果。  本期太极拳小组经工会核定共有41人参与，在本学期小组活动总结如下：  一、活动状况：  太极拳小组采取老手带新手，每周星期二和星期四下午4：30分至5：30分（6月调整为5：00分至5：40）在学校操场集中练习，本学期共计集体练习25期，参与人数达268人/次。  二、小组事务：  太极拳小组活动场地先在运动场，后因电源不便及避免暴晒迁至化学试验室后面通道处。  太极拳小组活动必需设备采取组员表决形式购买，所购设施价格品质集体商讨打算，太极练习口令、音乐、视频资料皆为网络免费下载，打印用纸及存储设施、电源插线板为学生处攒助，音响用电为化学试验室攒助供应。  三、小组开支：  本期购买了一台充电式便携户外音响316元，22名组员购买了太极练习服39元/套。学校划拨活动经费4100元，截止6月27日小组费用总开支为：1174元，结余：2926元  四、存在问题：  由于没有专业教练，只能练习入门基础的24式太极拳，长期下去影响学习热忱，组员期望增加太极练习形式内容，列如学习太极扇、太极剑等。  五、下期计划：  1、下期开学准时开展活动，扩大影响，多汲取新成员。  2、为增加太极组活动趣味性，下期计划全组校外公园活动练习1~2次。  3、初步计划在下学期学校运动会上进行一次团体表演，对外表演及比赛听从学校支配。  通过本期太极拳小组活动，不但传播了太极拳健身的理念，而且给教职工供应了相互交流、相互了解的机会；还提高了团队意识，增加了教职工的凝聚力。活动的开展，不仅使得教职工在活动中愉悦了身心，更重要的是迸发了激情，点燃了活力，教职工的精神面貌发生了变化，激活了干好工作的干劲，正如有的老师所说：“经常练太极拳，感觉身体也有劲了，精神头也足了”、“熬炼了以后，身心的压力得到了释放，感觉轻松了许多。”通过太极拳健身活动，我们不仅懂得了如何在紧急的工作中释放及克服倦怠，而且深刻地领悟了此次活动的深远意义，特殊现在正处于我校的教学改革发展时期，更需要我们有一个健康的体魄去面队这场光荣而艰难的硬仗，充分彰显棠中教职工风采。  【篇二：户外活动总结】  幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此，积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。学期即将结束，现对我班的户外游玩活动总结如下：  一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动  在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿供应多种多样的游玩材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿预备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进行游玩；午餐后，我们给孩子们预备比较宁静的游玩，如餐后散步、走小路等；在下午的游玩活动我们会为孩子们预备好玩、好玩的体育课，让孩子们在游玩中得到相应的熬炼，培育孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦，。  观看孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观看到我班幼儿在晨间熬炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就把原来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发觉幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游玩的方法可以增加儿对游玩的兴趣可以渐渐的引  导幼儿自己去发觉、创造新的玩法。在体育活动中，教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力，用创造性的教育思想武装自己，才能更好的来实施教育活动。  二、让幼儿带着开心心情参与体育活动。  在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着开心的心情参与体育活动，有了良好的心情体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的长久性。  在组织幼儿开展体育活动时，我们会依据幼儿不同的发展水平，制定