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分享阅读与幼儿多元发展 关键词：分享阅读多元发展智慧阅读习惯生活习 摘要：分享阅读是儿童最喜欢的阅读方式。它是一个魔 法师：它能激发幼儿的学习动机和阅读兴趣；能提高幼儿语 言应用能力；是开启幼儿智慧的金钥匙；能培养良好的阅读 习惯和生活习惯。 阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方 式。有关资料证明，儿童的共同特点之一就是喜欢阅读。对 儿童来说，分享阅读是一种理想的早期阅读方法。较早开始 分享阅读的孩子，智力发展迅速、阅读兴趣高，知道的东西 多，个性发展较好，在学习上容易成功，比较容易成为出类 拔萃的优秀幼儿。由此可见早期分享阅读对儿童身心的多元 发展具有重要意义。 一分享阅读一一促幼儿多元发展的魔法师 分享阅读是幼儿早期阅读中的一种全新的方式和理念, 它强调让幼儿在活动中激发阅读的兴趣，它不以学习为直接 目的、是类似游戏的阅读活动，重要的是让孩子学会阅读, 而不是在阅读中单纯的识字和学习。 1.分享阅读培养了幼儿阅读兴趣，激发幼儿的求知欲 我们知道，早期教育的一大原则就是不能强迫施教。不 管教什么，首先必须努力唤起幼儿学习的兴趣。只有当幼儿 感兴趣时，才能取得事半功倍的良好效果。而唤起孩子兴趣 的最好方法就是用游戏的方式进行教育。而分享阅读，就是 在轻松、愉快的亲密气氛中，没有学习目的的游戏活动。起 初，以成人讲故事为主，随着孩子对故事情节和语言的熟悉, 逐步提高孩子