人教PEP版四年级英语上册《Unit 1 第二课时》教案教学设计小学优秀公开课.docxVIP

PAGE PAGE # Unit 1第二课时 课时内容 A. Lets learn; Lets chant. 课时分析 在Lets learn部分，Zoom和Zip站在教室的窗外向外张望，想知道教室里 都有些什么。Zoom问站在窗台上的Zip： Whats in the classroom? Zip回答：One blackboard, one TV, many desks and chairs...在教室的其他物品上，呈现了本课的 四会词汇：classroom, blackboard, window, light, picture, door。因为单词都标注在 相应图片的旁边，学生可以一目了然地了解其意思，因此，重点是让学生建立起 字义与字形及字音之间的联系，整体记忆单词。 接下来的Lets do中，学生会看到五个指令，Open the door. Turn on the light. Close the window. Put up the picture. Clean the blackboard.五个指令主要用来操练 上一部分中学习到的重点词汇。同时，这些指令又与教室里的物品相关，可以用 真实的活动让学生理解这些指令的含义，并通过操练这些指令让学生熟悉这些重 点词汇。 因为大部分的词汇在上一课时的对话交流中学生已经接触过了，本课时要把 重点放在字形的拼写与记忆上。引