人教PEP版六年级英语上册《Unit 2 第六课时》教案教学设计小学优秀公开课.docxVIP

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  • 2021-10-22 发布于广东
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人教PEP版六年级英语上册《Unit 2 第六课时》教案教学设计小学优秀公开课.docx

Unit 2第六课时 课时内容 B Let,s check; Lets wrap it up C story time 课时分析 本课时是人教版六年级上册第二单元第六课时,与前几课时紧密相连。围绕 “本单元的重点词汇和句型”展开。Lets check用于检测本单元的A,B部分的 核心句型和考查单元核心词汇的书写。Lets wrap it up.是对本单元主要句型的句 法归纳。Story time引导学生灵活运用本单元所学语言,增加语言的输入,提高 学生的口语表达能力和表演能力,持续激发学习英语的兴趣,同时引导学生了解 中国和英国在交通规则上的差异。本课时是对前几课时重点词汇、句型的总结, 本课时的重点是重点词汇的掌握和重点句型的运用。 本课时包括 Lets check ; Lets wrap it up 和 story time 三个版块。Lets check 呈现了四幅图,学生要学会从图片信息中推测考查点,做到有目的、有针对性地 听录音。注意培养学生良好的听力习惯,持续提高学生的听力水平。Let swrap it up.板快通过呈现四组Mike说的话,引导学生自己总结come和go的用法, 启发学生的思维。Story time版块呈现的是Amy的朋友Annie 一家到中国来游玩 的故事。此故事趣味性强,与学生的实际生活相关。通过故事的学习,复习巩固 本单元句型We must...

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