《宋庆龄故居的樟树》学习教学学习设计.docxVIP

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  • 2021-10-23 发布于山东
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《宋庆龄故居的樟树》学习教学学习设计.docx

《宋庆龄故居的樟树》学习教学学习设计 《宋庆龄故居的樟树》学习教学学习设计 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE7 《宋庆龄故居的樟树》学习教学学习设计 PAGE 《宋庆龄旧居的樟树》优异教课方案 教课目的: 1、正确、流畅、有感情地朗诵课文, 背诵课文。 2、学会十个生字,理解新词语的意思。 3、会用“崇拜、浓密”造句。 4、理解课文内容,懂得樟树的难得之处,领会作者对 宋庆龄的崇拜和。 教课要点难点: 背诵课文。 教具准备及协助活动: 卡片、挂图、录音、多媒体课件。 教课时间: 二课时 主要板书计划: 枝干粗壮 四时常青蓬蓬勃勃 拒虫香气 崇拜 永远保持尊贵之处 作业设计安排: 课内抄录生字词三遍2组词;3造句;4填上适合的关系词语。 第1 页 描红 课外读课文 背课文 第一课时 教课目的: 1、初读课文,认识内容。 2、学习生字词语。 3、能依据供给的断意给课文分段。 教课过程: 一、揭题导入新课 (一)揭题:出示宋庆龄图像,简介宋庆龄,理解“旧居” 的意思。 (二)出示樟树的图片,简介樟树。 二、初读课文,认识内容 (一)自读课文,要求借助拼音读准字音,读通句子,读 顺课文。 (二)检查自读状况,帮助学生正音:A读生字新词,卡片出示。B指名分自然段朗诵,其他学生认真听好,听他们读得如何?C评论、纠正。 (三)默读课文,课文有几个自然段,它们分别讲了什么, 谈谈你

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