3.1.3概率的基本性质(公开课)(人教a版必修3).pptVIP

词语：成立 拼音：chénglì 解释：犹成就。《东观汉记·邓禹传》：“明公虽建蕃辅之功，犹恐无所成立。”《北史·范绍传》：“汝父卒日，令汝远就崔生，希有成立。今已过期，宜遵成命。”元刘壎《隐居通议·诗歌一》：“观其英词杰句，真能发明古人不到处，卓然成立者甚众。”中国近代史资料丛刊《辛亥革命·同盟会·东京学界公愤始末告乡人父老兴学书》：“有如事员盛於教员，斋舍多於讲堂，食费浮於一切书籍仪器，此内地办学之所以虚糜多而成立少也。”亦指造就人材。成人；成长自立。元刘祁《归潜志》卷八：“屏山在世，一时才士皆趋嚮之。至於赵所成立者甚少。”创办；建立。晋李密《陈情事表》：“臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。”五代齐己《老将》诗：“儿孙已成立，胆气亦英雄。”清顾炎武《与人书》：“顷过里第，见家道小康，诸郎成立，甚慰。”苏曼殊《断鸿零雁记》第三章：“媪育我今已成立，此恩此德，感戴何可言宣？”谓理论、意见等有根据，站得住脚。巴金《家》二九：“隔了一天，他们就把利群阅报处成立起来。”赵树理《李家庄的变迁》九：“下午开过了村牺盟分会的成立大会。”议案、提案经会议通过。胡适《＜红楼梦＞考证》：“至于钱先生说的纳兰成德的夫人即是黛玉，似乎更不能成立。”萧军《羊·职业》：“理由是因为我有病！这理由当然不能成立。” 课前自主探究 课堂互动讲练 规律方法总结 随堂即时巩固 课时活页训练 上页 下页 第三章 概率 学习目标研读 课前自主探究 课堂互动讲练 规律方法总结 随堂即时巩固 课时活页训练 上页 下页 第三章 概率 学习目标研读 3.1.3概率的基本(jīběn)性质 第一页，共19页。 2.事件(shìjiàn)A的概率： 对于(duìyú)给定的随机事件A，如果随着试验次数的增加，事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上，把这个常数记作P(A)，称为事件A的概率，简称为A的概率。 3.概率(gàilǜ)的范围： 必然事件：在条件S下,一定会发生的事件,叫做必然事件. 1. 必然事件、不可能事件、随机事件： 不可能事件：在条件S下,一定不会发生的事件,叫做不可能事件. 随机事件：在条件S下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件. 知识回顾: 第二页，共19页。 判断下列事件是必然(bìrán)事件，随机事件，还是不可能事件？ 1、明天(míngtiān)天晴. 2、实数(shìshù)的绝对值不小于0. 3、在常温下，铁熔化. 4、从标有1、2、3、4的4张号签中任取一张，得到4号签. 5、锐角三角形中两个内角的和是900. 想一想 必然事件 随机事件 不可能事件 随机事件 不可能事件 练习: 第三页，共19页。 思考:在掷骰子试验中,可以定义许多(xǔduō)事件，例如: C1={出现(chūxiàn)1点}; C2={出现(chūxiàn)2点}; C3={出现3点}; C4={出现4点}; C5={出现5点}; C6={出现6点}; D1={出现的点数不大于1}; D2={出现的点数大于3}; D3={出现的点数小于5}; E={出现的点数小于7}; F={出现的点数大于6}; G={出现的点数为偶数}; H={出现的点数为奇数}; 类比集合与集合的关系、运算，你能发现事件之间的关系与运算吗？ …… 第四页，共19页。 (一）、事件(shìjiàn)的关系与运算 对于事件A与事件B，如果(rúguǒ)事件A发生，则事件B一定发生，这时称事件B包含事件A（或称事件A包含于事件B）. 1.包含(bāohán)关系 A B 注:（1）图形表示： （2）不可能事件记作?，任何事件都包含不可能事件。如: C1 ? ? 记作:B?A（或A?B） D3={出现的点数小于5}; 例: C1={出现1点}; 如:D3 ? C1 或 C1 ? D3 第五页，共19页。 一般地，若B?A，且A?B ，那么(nà me)称事件A与事 件B相等。 （2）两个相等的事件(shìjiàn)总是同时发生或同时不发生。 B(A) 2.相等(xiāngděng)事件 记作:A=B. 注： （1）图形表示： 例: C1={出现1点}; D1={出现的点数不大于1}; 如: C1=D1 第六页，共19页。 3.并（和）事件(shìjiàn) 若某事件(shìjiàn)发生当且仅当事件(shìjiàn)A或事件(shìjiàn)B发生，则称此事件(shìjiàn)为事件(shìjiàn)A与事件(shìjiàn)B的并事件(shìjiàn)（或和事件(shìjiàn)）. 记作：A?B（或A+B） A B 图形(túxíng)表示： 例: C1={出现1点}; C5={出现5