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面谈面试的技巧和艺术 第一页,共17页。 教学难点 教学过程 点重学教 标目学教 习练堂随 课堂小结 第十章 第二节 第二页,共17页。 在一个竞争就业,择业上岗已成为一种趋势的社会环境里,要实现自己的职业理想,必须掌握必要的应聘面试技巧 运用书本的观点分析、掌握判断社会实践中如何提高自己的人格魅力,增加自己求职成功的机会。 教学目标 理解: 运用: 第三页,共17页。 教学重点 良好的仪容,大方得体的谈吐是面谈面试的一个重要技巧和艺术 第一、从内容结构看,本课的中心问题是阐述应聘面试 的择业技巧,而 仪容和谈吐本质上就是一种技巧和艺术 第二、从青年学生的思想实际看,有的人对这些方面不 太注重,比较随意,说话做事不分地点场合,而这往往 会成为决定求职成败的关键。 因此,把这个问题讲清了,也就从理论上和思想上为 青少年树立正确的人生价值观奠定了较好的基础。 第四页,共17页。 教学难点 如何看待仪容和谈吐 在现实生活中,有形的东西容易看得见,为人们所承认;而在内在气质方面比如仪容和谈吐,则不容易看得见,被人们忽视。因此,青年学生对如何正确看待仪容和谈吐存在一定的难度。 第五页,共17页。 一、克服紧张羞怯的心理 怎样才能面谈面试时自信? 1、准备充分 2、排除杂念 3、积极乐观 4、坦率真诚 第六页,共17页。 二、良好的仪容,大方得体的谈吐 1、穿戴大方,整洁朴素 2、表现自然,动作得体 3、讲究礼貌,尊重对方 4、遵守时间,准时赴约 第七页,共17页。 表现自然,动作得体 3、主人让座要先说:“谢谢”,然后再坐下 4、主人未与你握手,不要主动伸手 5、主人主动伸手时,握手时间不宜太长,用力不应过大,与女性握手宜握到手指中部位置 6、坐下后要保持良好的姿态 2、在主人未坐或未让座时,不要急于坐下 1、进门要先敲门,要使用文明礼貌用 语 第八页,共17页。 1、见到主考官后,要主动打招呼。 讲究礼貌,尊重对方 2、递材料时,应轻轻端起,微微欠身,双手递上。 3、回答对方提问时,要口齿清楚,声音适中,答话简练完整,但不能简单地说“是”或“不” 4、说话时不要东张西望,眼睛要适时地注视对方,目光不能过高过低,不能不停晃动身体 5、不要打断对方的讲话即便谈话太长,也不要不耐烦,而应耐心,体现对用人单位的尊重 6、对对方提出的问题要一一作答,如不能回答,应如实告诉对方,绝不能不懂装懂或胡讲乱侃 第九页,共17页。 7、对对方谈话的反映要适度。对方介绍时要认真聆听,适时点头或答话;对对方的幽默,要以适度笑声增添气氛;对方讲到严肃处,应全神贯注强化气氛 讲究礼貌,尊重对方 8、当对方当场表态可以接收时要向对方表示感谢,并表示今后好好工作,为用人单位的发展尽心尽力 9、如用人单位未表态接收,就不要让对方马上表态 10、如用人单位表示不能接收,要泰然处之,不要失态,更不要当场说气话,相反,要表示理解,以显自己的修养 第十页,共17页。 1、一般要提前15-30分钟到达地点以示诚意和对用人单位的尊重,同时还可以稳定情绪,稍作准备。 遵守时间,准时赴约 2、千万不能让主考官等你。这样缺乏诚意,有失礼貌。如因突发事件或其他客观原因迟到,要如实说明,表示歉意,求得谅解 3、要单独赴约,体现有自信有魄力,切忌朋友或家人陪同 第十一页,共17页。 三、掌握交谈技巧 1、开门见山。直接阐明来意、观点、立 场,让自己的思想特长充分表露,直奔主题。使对方确信求职者具备了应具备的品质 2、扬长避短。说明自身的优点长处,不失时机地展露自己的才华能力。对自己的短处不足不能完全回避,要一分为二,分析自己存在的问题和不足 3、创新求异。能否脱颖而出,关键看求职者的思维、观点、解决问题的方法是否与众不同 4、临场应变。有时主考官会拿将来的工作虚拟一些问题,求职者要特别注意自己的角色行为的应变能力 第十二页,共17页。
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