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中学诗歌“五步”教学法 .docxVIP

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  • 2021-10-21 发布于河北
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中学诗歌“五步”教学法 .docx

    本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学诗歌“五步”教学法 魏老师 文学就是人学，人学就是情学，诗歌尤然。若不知情，则不知人，不知人，则不知文。因此，张征澜老师在诗歌教学中，总基于情，立于情，发于情，收于情。围绕情字，由浅入深分步讲授，环环相扣，收到了较好效果。《大堰河──我的保姆》一诗因其时代的距离及创造

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