3-6岁儿童学习与发展指南解析(社会领域).pptVIP

词语：发展 拼音：fāzhǎn 解释：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。《孽海花》第二八回：“他们兄弟俩，各依着天赋的特性，各自向极端方面去发展。”毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一：“矛盾不断出现，又不断解决，就是事物发展的辩证规律。”刘少奇《论共产党员的修养》五：“全世界的共产主义运动正处在迅速生长和发展的过程中。”巴金《探索集·怀念烈文》：“刊物在发展，读者在增多。”胡采《＜在和平的日子里＞序》：“革命不断前进，事业不断发展。”指变化的趋势。魏巍《东方》第五部第十五章：“根据情况发展，晚几天再到前面去。”柳青《铜墙铁壁》第十三章：“众人疑心不定地等着发展，渐渐到晌午的时光了。”丁玲《我读＜东方＞》：“从《东方》的七十几万字里，整个抗美援朝战争的发展，是比较清楚的。”扩大。巴金《要有个艺术民主的局面》：“我们文艺界当前的主要工作是发展和繁荣社会主义文艺。”高云览《小城春秋》第六章：“不久，秀苇的‘街坊访问’发展到剑平家里来了。”权宽浮《牧场雪莲花》：“调到昆仑山牧场去了，帮助塔吉克族同胞发展畜牧业。”发挥，施展。巴金《关于丽尼同志》：“他的才能没有得到很好的发展，我常常这样想。”曹禺《北京人》第一幕：“他心地并不算奸恶，回国后，很想大大发展一下。” 目标4 关心尊重他人 以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。如： 经常问候父母，主动(zhǔdòng)做家务。 礼貌地对待老年人，如坐车时主动(zhǔdòng)为老人让座。 看到别人有困难能主动(zhǔdòng)关心并给予一定的帮助。 (5) 成人要以身作则(yǐ shēn zuò zé)，为儿童树立榜样 第五十五页，共56页。 感谢(gǎnxiè)聆听 第五十六页，共56页。 词语：社会 拼音：shèhuì 解释：旧时于春秋社日迎赛土神的集会。春社时在仲春(立春后第五个戊日)，迎赛土神以祈农事；秋社适当秋收(立秋后第五个戊日)，迎赛社神以表谢意。唐柳棠《答杨尚书》诗：“未向燕臺逢厚礼，幸因社会接餘欢。”《二刻拍案惊奇》卷二：“山东兖州府鉅野县有个穠芳亭，乃是地方居民秋收之时祭赛田祖先农，公举社会聚饮的去处。”旧时亦用以称村塾逢春秋祀社之日或其他节日举行的集会。宋孟元老《东京梦华录·秋社》：“八月秋社……市学先生预敛诸生钱作社会，以致僱倩祇应、白席、歌唱之人。归时各携花篮、果实、食物、社糕而散。春社、重午、重九，亦是如此。”由志趣相同者结合而成的组织或团体。《金瓶梅词话》第三八回：“观境内所属州郡，各立社会，行结糶俵糴之法。”《醒世恒言·郑节使立功神臂弓》：“原来大张员外在日，起这个社会，朋友十人，近来死了一两人，不成社会。”孙中山《民权初步》第二一节：“至于寻常社会则以少为宜……若更少之会，则五人为额，若数百人以上之社会，亦不过十五人至十七人为额足矣。”指由一定的经济基础和上层建筑构成的整体。原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会是人类社会的五种基本形态。魏巍《幸福的花为勇士而开》二：“只享受，不劳动，不创造，不仅不是幸福，恰恰意味着幸福的毁灭，社会的衰退，人类的灭亡！” 词语：制订 拼音：zhìdìng 解释：制定；拟订。魏巍《壮行集·祝福走向生活的人们》：“在他的心里，应该给自己制订出一部宪法，应该给自己树立起一条明朗有力的生活的律条。”邓小平《在全国教育工作会议上的讲话》：“我们制订教育规划应该与国家的劳动计划结合起来，切实考虑劳动就业发展的需要。” 词语：指南 拼音：zhǐnán 解释：比喻指导或指导者。《文选·张衡＜东京赋＞》：“鄙哉予乎！习非而遂迷也，幸见指南於吾子。”薛综注：“言己之惑，不知南北，今先生指以示我，我足以三隅反也。”南朝梁殷芸《与到溉书》：“哲人云亡，仪表长谢，元龟何寄，指南何託？”宋王安石《到舒次韵答平甫》：“只愁地僻无宾客，旧学从谁得指南。”明胡应麟《诗薮·六朝》：“《文选》自唐迄今指南学者。”老舍《二马》第三段十五：“地方多了，上车站去要份旅行指南来，挑个地方去住一个礼拜。” 词语：转化 拼音：zhuǎnhuà 解释：变易，改变。《国语·越语下》：“得时无怠，时不再来，天予不取，反为之灾，赢缩转化，后将悔之。”韦昭注：“转化，变易也。”汉桓宽《盐铁论·除狭》：“一人之身，治乱在己，千里与之转化，不可不熟择也。”唐刘禹锡《贾客词》：“锥刀既无弃，转化日已盈。”洪深《＜戏剧导演的初步知识＞引言》：“但是一般的人，大都缺乏‘内行人’的能力，不能胜任愉快地‘转化’文字为活泼的生活情况。”指矛盾发展过程中两个对立面在一定条件下对换主次地位，事物就发生质的变化。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》十：“矛盾着的对立的双方互相斗争的结果，无不在一定条件下互相