2016苏教版二年级下册1.2有余数的除法.pptVIP

新课标第一网 课件PPT 第一单元(dānyuán) 有余数的除法 1.2有余数(yúshù)的除法 第一页，共17页。 1、结合具体情境，经历用竖式计算除法(chúfǎ)的过程，理解除法(chúfǎ)竖式中每个数的含义。 2、探索(tàn suǒ)并掌握有余数的除法的求商方法， 会正确计算有余数的除法。 3、在运用有余数的除法解决问题的过程 中，提高(tí gāo)分析问题、解决问题的能力。 学习目标 第二页，共17页。 17个 ，2个2个地圈。 圈了（ ）组，剩下(shènɡ xià)（ ）个。 17÷2＝ （组）…… （个） 8 1 8 1 第三页，共17页。 23个 ，3个3个地圈。 圈了（ ）组，剩下(shènɡ xià)（ ）个。 23÷3＝ （组）…… （个） 7 2 7 2 第四页，共17页。 妈妈(mā mā)买了12个苹果。 12÷4＝3（盘） (1)每 4 个放一盘，可以(kěyǐ)放几盘？ 4 1 2 0 3 1 2 ……被除数 除数(chú shù)…… ……商 ……3乘4的积 (表示每4个放一盘) (表示共有12个苹果) (表示可以放3盘) (表示分掉的12个苹果) (表示正好分完) 答：可以放3盘。 第五页，共17页。 妈妈(mā mā)买了12个苹果。 12÷5＝2（盘） (2)每 5 个放一盘，可以(kěyǐ)放几盘？ 5 1 2 2 2 1 0 ……被除数 除数(chú shù)…… ……商 ……2乘5的积 (表示每5个放一盘) (表示共有12个苹果) (表示可以放2盘) (表示分掉的10个苹果) (表示分完后还剩2个苹果) 答：可以放2盘，还剩2个。 ……2（个） ……余数 第六页，共17页。 12÷5＝2（盘）……2（个） 知识(zhī shi)巧记： 上商数位(shùwèi)要对齐，乘积即在被下边。 余数要比除数(chú shù)小，余数关系要记先。 除号是 记心间，被在里来除外边。 第七页，共17页。 5 3 6 6 6 3 0 36÷5= 6……6 易错提醒(tí xǐng) 错误(cuòwù)解答 第八页，共17页。 5 3 6 6 6 3 0 5 3 6 1 7 3 5 36÷5= 易错提醒(tí xǐng) 错误(cuòwù)解答 7……1 正确(zhèngquè)解答 第九页，共17页。 问题：我们应该(yīnggāi)从哪儿开始思考呢？ 想：43里最多有几个(jǐ ɡè)7？ 6 4 2 1 6 1 第十页，共17页。 8 1 4 4 1 8 3 2 2 3 第十一页，共17页。 4 0 2 4 1 2 1 6 0 4 1 6 2 4 2 4 0 8 2 1 2 7 3 0 0 6 2 5 3 5 第十二页，共17页。 2 0 4 2 2 0 5 3 4 5 第十三页，共17页。 33 5 6 件 3 个 5 3 3 3 6 3 0 答：这盒纽扣(niǔkòu)可以钉6件衣服，还剩3个。 第十四页，共17页。 25 6 4 个 1 个 6 2 5 1 4 2 4 答：每人(měi rén)分得4个，还剩1个。 第十五页，共17页。 本课总结(zǒngjié) 会用列竖式的方法计算有余数的除法(chúfǎ)，并能正确的计算其结果。 第十六页，共17页。 课件PPT 谢谢(xiè xie) 第十七页，共17页。 新课标第一网 词语：除法 拼音：chúfǎ 解释：数学名词。数学中基本运算之一。一个数被另一个数(不是零)分成若干等分的方法。是乘法的逆运算。 * 词语：剩下 拼音：shènɡ xià 解释：1.在消耗和使用后作为剩余留下。如：只剩下一吨煤。2.留下一部分未被破坏、未被取走或未被用光。如：甘蔗榨出汁后剩下渣子。 * 词语：表示 拼音：biǎoshì 解释：显示某种意义。《隋书·礼仪志五》：“若锡於东储，在礼嫌重，非所以崇峻陛级，表示等威。”用语言、行动显出某种思想、感情、态度。曹禺《雷雨》第二幕：“我想，我很明白地对你表示过。这些日子我没有见你，我想你很明白。”魏巍《东方》第四部第二十章：“郭祥和大夯，都着急得什么似地，向阿妈妮表示，如果不讲，这饭就不吃了。” * 词语：提醒 拼音：tí xǐng 解释：从旁指点，促使注意。《朱子语类》卷十一：“且如看《大学》‘在明明德’一句，须常常提醒在这里；他日长进亦只在这里。”《红楼梦》第二五回：“一句话提醒了王夫人。”柔石《二月》八：“我为什么如此苦痛呢？因为你提醒我真的人生来了。” * 词语：思考 拼音：sīkǎo 解释：指进行分析、综合、推理、判断等思维活动。巴金《＜家＞后记》：“它跟我的其他的作品一样，缺少冷静的思考和周密的构思。”陈登科《