基于专业人才培养下的大学物理教学研究和考核改革 (1).pdfVIP

年第 期 物理通报 大学物理教学 2021 10 基于专业人才培养下的大学物理教学研究和考核改革* 肖立勇 韩文娟 刘 海 邵怀华 尹 跃 ( ) 六盘水师范学院物理与电气工程学院 贵州 六盘水 553001 ( : ) 收稿日期 2021 04 13 : , 摘 要 大学物理课程是高等学校课程中的公共基础课 开设以来在各专业人才的培养中占着不可取代的作 , , , 用 同时也是为培养人才铺垫夯实基础的课程 从各专业的培养方案出发 结合混合式教学方法 对大学物理课程教 . 、 , 学和考核进行改革和探究 通过专业培养分析 学生实情调研和课程教学改革 不仅提高了学生的学习效率还激发 . , , , 了学生的学习兴趣 让学生摆脱了公共基础课和专业课不相容的理念 有效推动学生对整个知识体系的学习 为各 专业人才培养起到积极促进作用. : 关键词 人才培养 大学物理 混合式教学 教学考核 , , 以激发学生求知欲为掌舵 以专业培养目标为动力 1 前言 , 同时要以建设一流课程为目标 牢固树立一流课程 , , , 近年来 由于互联网的迅速发展 全国高校采用 教学理念 制定符合专业培养和发展要求的大学物 , , 混合式教学作为重要教学方法之一 对于大学物理 理公共课程 本文将以互联网教学为依托 结合各专 . , , , 课程公共课来讲 其混合式教学在具体的教学实践 业的培养目标 有效融入 OBE教学理念 采用混合 [6 15]