植树节小班教案.pdfVIP

植树节小班教案 以三月份植树节为契机，在全体老师和幼儿中开展形式 多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与， 宣传与实际行动相结合。植树节小班教案范文，欢迎大家阅 读参考。 植树节小班教案一： 一、情况分析 随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问 题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危 害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他 们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的 开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保 意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己 动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为 自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节 这天，为美化、净化环境，组织幼儿给种路旁的植物浇水， 宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1、知道“ 3 月 12 日”是植树节。 2 、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环 境的意识。 3 、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳 动的喜悦。 三、活动准备 1、介绍植树节的相关活动。 2、已学会用水壶给植物浇水的技能。 3 、提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便 折断树枝。 四、活动过程 1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为 路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。 2、幼儿提着水壶出发到路边。 3 、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不 碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4 、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导， 引导幼儿用正确的方法。 5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。 6、幼儿收好小水壶回园。 7、互相交流体会，师总结活动。 效果评析： 从活动的结果来看，我们对幼儿进行的爱护植物保护环 境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼 儿灌输环保知识，而是重视让幼儿获得丰富的直接经验，让 他们从有趣的活动中去体验、去认识。幼儿的这些情感及知 识是来自于他们的自身经验的，其中的因果关系也基于思维 可及的范围，幼儿可以通过自己的经验做出判断，获得正确 的认识，作出正确的反应，从而调节自己的行为和习惯。 虽然很累， 但是他们很开心， 一张张小脸干的红彤彤的， 在太阳光的照射下显得特别好看。因为他们知道植树能美化 环境，使我们的城市更加美丽。生活中的教育无处不在，生 活中的美丽点点滴滴，让我们的心更温暖，真正生活在“蓝 天、绿地、红积木 ; 健康、快乐、我最棒”的教育蓝图下 ! 植树节小班教案二： 活动目标： 1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。 2、知道春天是植树的好季节， 了解 3 月 12 号是植树节。 3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。 活动准备： 栽树的 VCD、以及栽树的图片。 活动过程： 一、观看 VCD，了解有关植树的知识。 1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么 ?( 栽树 ) 学习词语：栽树。 2、你们平时有没有看见过栽树 ?是不是和电视里的叔叔 阿姨一样栽树的 ?他们是怎么样栽树的 ?( 先在地上挖一个坑， 然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。 ) 学 习词语：挖树坑、栽树苗。 4 、你们知道什么时候栽树最好 ?( 春天 )3 月 12 号是植树 节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去 空