幼儿园艺术活动《设计天气标志》大班美术教案.docVIP

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  • 2021-10-22 发布于重庆
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幼儿园艺术活动《设计天气标志》大班美术教案.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园艺术活动《设计天气标志》大班美术教案 《幼儿园艺术活动《设计天气标志》大班美术教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!   活动目标:   1.初步了解标志的设计要求,尝试用简单的图案来设计天气标志。   2.引导幼儿结合已有经验设计标志,体验创作的乐趣。   3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。   4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。   活动准备:常见的天气符号、不同天气图片、画纸、水彩笔   活动过程:   1.谈话导入:   (1)师:什么是标志?标志是一种什么样的图案?说说你知道的标志。   (2)教师出示常见的标志让幼儿观赏。   (3)请幼儿说说这些标志的特征。   小结:标志是生活中人们用来表明某一事物特征的记号。它简单、色彩单一、让人一看就能明白。   2.设计天气标志   (1)今天我接到一个任务,气象站的叔叔阿姨要请我们小朋友帮她们设计天气标志,你们有没有信心设计?   (2)今天设计的天气标志有暴雨、台风、高温、大雪的天气标志,请你们分组设计。   (2)幼儿自由选择任务,分成若干组设计一种天气标志图。   3.标志展示,幼儿互相评价和欣赏。   活动延伸   1.幼儿在合适的地方张贴天气标志。   2.设置天气播报栏,值日生每天轮流记录 幼儿园艺术活动《设计天气标志》

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