2022年部编版道法《 做个“开心果”》教学设计.docxVIP

3. 做个“开心果”教学设计 教学目标 1．知识与能力 掌握幽默的技巧和真诚待人的方式，以实际行动给他人带去快乐。 2.情感与态度 培养关爱他人的情感，并尝试用自己的方式给他人带去快乐。 3．行为与习惯 培养真诚友善、热心助人的品质，以幽默乐观的态度解决各种烦恼。 4．过程与方法 通过游戏、观察等方式，学会如何给他人带去快乐。 教学重难点 1.重点： (1)学会关爱他人，并尝试用自己的方式给他人带去快乐。 (2)培养真诚友善、热心助人的品质。 2．难点：感受爱、表达爱。 教学准备 教师准备：课件、歌曲《吉祥三宝》。 学生准备：自己与家人的合影。 教学过程 一、激情导入 1．(课件播放歌曲《吉祥三宝》)师：请同学们听这首歌，会唱的跟着唱，不会唱的跟着哼，好吗? 2．学生欣赏和哼唱。 3．师：你们觉得歌中的一家人幸福吗?小女孩开心吗?是呀，歌中的小女孩就是家中的“开心果”，有了她，爸爸妈妈就更快乐、更幸福。那么．你们是家中的“开心果”吗? 4．学生出示自己与家人的合影，并讲述自己与家人在一起的快乐时光。 5．师：看来，你们都是家中的“开心果”，给家人带去了快乐。正因为有了可爱、懂事的你们，你们的家人才更加快乐。21教育网 6．师：你们能用一个字来表达家人的幸福、开心吗? 7．生