幼儿园中班健康公开课教案《我爱小手》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班健康公开课教案《我爱小手》含反思 《中班健康公开课教案《我爱小手》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康公开课教案《我爱小手》含反思！ 【活动目标】 　　1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，手不仅可以做许多事，还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。 　　2、教育幼儿多动手做自己能做的事情，并能注意保护小手。 　　3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 　　4、体验模仿的乐趣。 【活动准备】 　　1、纸、笔、筷子、弹子、花生、剪刀等。 　　2、口袋一个，里面装有热、冷、软、硬、粗糙、光滑等不同特点的材料。 【活动过程】 　　1、猜谜，引起幼儿兴趣。 　　教师提问：五个兄弟住在一起，名字不同，长短不齐。 　　2、游戏印指纹。让幼儿了解每个人的手是不一样的。 　　提问：每个人的手一样吗？什么地方不一样？你发现纸上有什么？ 　　3、幼儿操作，认识手的功能。 　　（1）幼儿自选材料用手进行操作，如剥花生，夹弹子，纽纽扣、绘画等。 　　提问：你是用什么做事情的？怎样用手做事情？ 　　（2）实验：光用大拇指解纽扣;用左手拿剪刀剪纸。 　　提问：做实验时有什么感觉？这说明什么？ 　　小结：大拇指要和其他手指协同工作才能做成一件事，手要多用才灵活。 　　（3）提问：你的手还会做哪些事情？（教育幼儿自己的事情自己做）。 　　（4）游戏奇妙的口袋。 　　幼儿用手感知物体的不同属性，出示口袋，请幼儿用手升入口袋触摸，说出感觉，并拿出让其他幼儿触摸。 　　小结：做任何事离不开手，手能感知物体属性。 　　（5）手势游戏：幼儿和老师一块用手势表达意思，让幼儿了解交警、聋哑人用手势指挥、交流意思。 　　4、引导幼儿思考并讨论手的重要性及如何保护小手。 　　（1）假如没有手会怎样？ 　　（2）我们应该怎样保护小手？ 【活动延伸】 　　在日常生活中组织幼儿进行自我服务小竞赛。 活动反思： 　　《纲要》指出：传播健康知识要着眼于幼儿的内化程度，培养幼儿的健康态度要着眼于幼儿的情感体验，形成健康行为要着眼于幼儿的自觉自动，任何时候，健康教育都要调动幼儿参与的积极性，遵循幼儿的身心发展规律。因此在设计此活动的备课时，我始终遵循以幼儿的兴趣为出发点，充分调动幼儿的各种感官和参与的积极性。 中班健康公开课教案《我爱小手》含反思这篇文章共2584字。 相关文章 《中班教案《红色食物》含反思》：中班教案《红色食物》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道红色食物对人体的健康益处，了解一些红色食物，知道人体需要各种不同的营养，快来看看幼儿园中班《红色食物》含反思教案吧。 《中班教案《肚子为什么会痛》含反思》：中班教案《肚子为什么会痛》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿教育幼儿要爱清洁、讲卫生。预防和减少疾病的发生，这样身体才会更健康，让幼儿了解肚子疼的几种常见原因，知道肚子疼会影响我们身体的生长和健康，初步了解肚子的小常识，快来看看幼儿园中班《肚子为什么会痛》含反思教案吧。