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教师发展的秘诀就在这 8 个字！ 怎样才能每天都收到这样的文章呢？只需点标题下“今 日教育传媒 ”关注即可！很多老师问，该如何发展自己、 提升自己？其实，每个名师、好老师都有自己的成长之路， 可能我们不能用个案来回答这么多老师的问题。但是，也许 从一个担任校长 20 多年的管理者角度，他的想法和做法， 或许能有所借鉴。在首届北京名师名校长论坛上，担任校长 20 多年的北京小学丰台万年花城分校校长刘显洋说， 教师发 展要靠四点：阅读、实践、反思、平台。这 8 个字看起来简 单，做起来可不简单哦！赶紧往下看看吧！做校长这 20 年 来，一直将教师队伍建设作为学校工作的重心。如果没有一 支优秀的教师队伍，先进的教育思想和教育理念很难转化为 科学的教育行为，更谈不上办学的优质。秘诀一、让阅读成 为教师的生活习惯在教师的专业成长过程中，有许多方法和 路径，倡导和推动教师读书，让阅读成为教师的生活习惯是 教师专业成长的重要途径之一。我们学校为提升教师的专业 素养，积极倡导教师读书。下面是我们的书单： 《学案助力 自能阅读》 孔凡艳《六年奠基一生——五一小学奠基教育 之路》 陈姗《我读小学数学教》 刘延革《翡翠城——梦开 始的地方》 张文凤《小学语文读写教学实践》 杨德伦《小 学数学应用题教师能力的培养》 马芯兰《培养小学生的数 学素养》 朱滇生《小学语文教师怎样备课》 叶多嘉《小学 语文阅读教学》 赵景瑞 《与孩子们一起走进 A.B.C —小学英 语教育教学三十年》王曼怡《阅读课内的作文指导》 王有 生《中小学音乐教学 小学音乐欣赏教学》 吴文漪《吴正宪 与小学数学》 吴正宪 《儿童心中的数学世界： 数学日记》 吴 正宪《翻开数学的画卷：感受数学世界的人、文、情》 吴 正宪《吴正宪数学教例与教法》……结合学校的办学理念、 学科改革的需求我校还为老师们配备了以下书箱： 《陶行知 教育文集》 《造就自主发展的人》 《育人三部曲》 《给教 师的一百条新建议》 《让孩子踏上阅读快车道》 《生命化教 育的责任与梦想》 《课堂教学的颠覆与重建》 《教出竞争力》 《高效课堂导学案设计》 《教育的国际视野》 《 第 56 号教 室的奇迹》 《教育哲学》《周国平论教育》 《朗读手册》《打 造儿童阅读环境》 《致青年教师》 《薛瑞平教育教学问答》 《低头找幸福》《芬兰教育世界第一的秘密》 《备课新思维》 《挺立在孤独失败与屈辱的废墟上》 《世上没有懒孩子》《学 会关心：教育的另一种模式》