第三十一章世界的人口、资源和环境检测题.docxVIP

C. C.铁矿石、蜂窝煤 D?蔗糖、小麦 第三十一章 世界的人口、资源和环境 一、学习目标 知识目标： 知道世界的人种、民族和语言，世界主要自然资源的分布，世界环境问题的主 要农现。理解世界的人口问题，自然资源利用中的主要问题和世界主要环境问 题，可持续发展的基本思想。 能力目标： 学会阅读世界人口、人种、自然资源等各种分布图、示意图。通过阅读各种专 题地图、景观图片、资料、培养综合分析问题的能力。 思想品德目标： 认识当今世界人口、资源和环境问题的严重性、紧迫性，必须协调社会经济发 展与人口资源和环境的关系，加强国际协作，实现人类的可持续发展。 二．学习建议 本章所学的知识谈到当前世界的三大问题： 人口问题、 资源问题和环境问题。 科 学的人口观、 资源观与环境观， 及人类可持续发展的观点， 是整个初中阶段的地 理学习重要的任务，本章正是完成这项任务的关键一章。 人种、民族、语言等知识对大家既熟悉又陌生，要深入学习，可从各种渠道，如 从 INTERNET 下载资料学习，多了解有关知识。 人口问题是当今世界的首要问题， 人多为患， 它制约着经济的发展， 以及人民生 活水平的提高，造成的灾害和损失无法计算和弥补。 资源的浪费， 环境的污染在发展中国家尤为严重， 特别是这些国家的无序竞争状 态，更加剧了其严重性。 三、目标检测题 （一） .选择题（下列各小题的选项中，有一个是正确的，将正确选项前的字母填在题后 的括号内） A 组 人口自然增长率的大小取决于 : （ ） 经济发达程度 B.生活医疗水平 C. 出生率和死亡率 D. 文化教育水平 TOC \o 1-5 \h \z 下列地区中属于世界人口稠密区的是 : （ ） A. 非洲及澳大利亚中部 B .南北美洲的中部 C.欧洲及北美洲东部 D.欧洲西部及东亚 世界人口增长率最低的大洲是： （ ） A.非洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.南美洲 下列地区中，既以白色人种为主，又是通用英语的有 : （ ） A.欧洲 B.亚洲 C.拉美 D.撒哈拉以南非洲 下列物质中属于自然资源的有 : （ ） A. 土地、河水 B.玉米、棉花 下列资源中属于可再生资源的有 : C.核能、太阳能A.石油、煤炭 B. C.核能、太阳能 下列资源中属于非可再生资源的有 A.铁、汞 C?草原、耕地 世界上面积较大的耕地主要分布在 A.温带平原区 B.热带雨林 热带原始森林面积分布较广的大洲是 A. 亚洲和非洲 B .欧洲和大洋洲 C. 非洲和南美洲 D. 北美洲和南美洲 TOC \o 1-5 \h \z 亚寒带针叶林面积分布较广的地区是 : A. 北美洲和南美洲 B .欧洲和大洋洲 C,亚欧大陆和非洲 D.亚欧大陆和北美洲 目前土地资源丧失和破坏的主要原因是 : A.水土流失 B.气候变暖 C.种植树木 在淡水资源中，储存水量最多的是 : A.地下水 B.河流水 C.冰川水 I）.湖泊水 目前人们大量利用的淡水主要来自 : （D. 过渡放牧（）铁矿）（D.水、（ （ D. 过渡放牧 （ ） 铁矿 ） （ D.水、 （ C.树叶、带鱼 D.铜、铝合金 （ C.高原区 D.热带草原区 : （ 人们大量利用的淡水总量占全球水的总储量的 : （ ） A.0.3% B.96% C .十万分之一 D .二十万分之一 下列地区中淡水储量最大的是 : （ ） A.欧洲南部 B.刚果盆地 C.南极洲 D.亚马孙平原 当前人们利用淡水资源中存在的主要问题是 : （ ） A.对冰川水开发太少 B.任意污染水资源，浪费严重 C.水土流失严重 D.对地下淡水开发少 保护水资源的有效措施是 : （ ） 节约和合理用水，防止和治理水污染 改造气候，增加降水 D.多修水利设施 森林的环境效益是 : （ ） A.净化水源 B.提供木材 C.防风固沙 D.提供药材 目前不合理地利用森林资源的主要表现是 : （ ） A.滥砍滥伐，利用多更新少 B.造林多利用少 砍伐太少 D.保护措施太少 对矿产资源要更加爱护和合理利用的主要原因是 : （ ） A.矿产资源较贵重 B.开采矿产成本高 C.矿产资源不可再生 D.矿产资源数量太少 下列现象中属于环境污染造成的恶果的是 : （ ） A.大气申CO2增加，臭氧层空洞 B.土壤肥力下降 C. C.生态系统被破坏 D.森林减少 (1) (1) 环境问题实际上还是： A，生产问题 队生活问题 全球环境不断恶化的主要原因是 A，发展中国家过多 B. （ C .发展问题 D.人口问题 （ 人口分布不均 C.粮食紧缺 D.不合理的生产和消费方式 南大平洋岛国图瓦卢，面积 26平方干米，海拔撮高点 卢将举国迁往新西兰，该国领土将逐渐沉入海中，这是因为 A.人类大量排放S02, B.人类排放C02, C.人类大最排放