高中数学（苏教版）必修4教学案全集：第1章 第六课时 任意角的三角函数（二）.docxVIP

第六课时 任意角的三角函数(二) 教学目标： 理解并掌握终边相同的角的同一三角函数值相等，使学生认识到规律是客观存在的，只要用心去找，认真寻求，就不难发现，不难认识.客观世界中的事物也是这样，要善于发现规律，认识规律，掌握规律，利用规律，按照事物的发展规律去办事. 教学重点： 各种三角函数在各象限内的符号，终边相同的角的同一三角函数值相等. 教学难点： 各种三角函数在各象限内的符号. 教学过程： Ⅰ.复习回顾 任意角三角函数的定义 Ⅱ.讲授新课 三角函数的定义告诉我们，各三角函数值实质上是个比值，因此，各三角函数在各象限内的符号，取决于x、y的符号(因为r恒大于零).因为P点在第一、第二象限