优秀班长该怎么做.pptxVIP

优秀班长该怎样做？课程主讲内容班组长角色认知班组长一日管理班组长权利与管理原那么如何改变现状员工教导与培育做好下属 辅助上司个人职业生涯规划与管理一、班组长角色认知班组长的地位和使命班组长的素质要求班组长角色的转型班组长正面的工作态度 决策者管理者督导者 操作执行者、班组长的地位和使命班组长是企业最基层的管理者，班组长的水平决定企业的执行力；班组长是品质Q、本钱C 、交货期D 、士气M 、平安S指标达成最直接的责任人；班组长素质直接影响企业的经营效益和竞争力。、班组长的地位和使命职位不高，决策不少麻雀虽小，责任不小兵头将尾，承上启下上司相关部门 现场管理者同事员工、班组长的地位和使命、班组长的地位和使命? 班组长要代表三个立场：对下(部属)代表经营者的立场;对上(上级)代表生产者的立场;对待直接上级既代表员工的立场，同时又代表上级的辅助人员的立场、班组长的素质要求指挥家的手 懂管理，会带兵打仗，会使用兵法◇专家的脑 懂技术，会指导生产，会运用剑法◇慈悲家的心 懂人情，会体贴员工，会运用心法、班组长角色的转型技术型人才的关注点管理型人才的关注点①.重视管“物”①.重视管“人”②.知识技能的“深度”②.知识技能的“广度”③.重视“过程”③.重视“结果”④.“专才”④.“通才”⑤.个人干⑤.集体干⑥.自己干⑥.团队干讨论：请根据Ａ，Ｂ，Ｃ三人的三项技能权重的不同，判断他们分别属于哪