2021秋七年级数学上册第4章几何图形初步4.2直线射线线段第1课时直线射线线段目标二认识射线线段习题课件新人教版.pptxVIP

;C;下列生活中的实例可以看成射线的是(　　) A．紧绷的琴弦 B．人行横道线 C．手电筒发出的光线 D．正方体的棱长;下列说法中，正确的是(　　) A．射线可以延长 B．射线可以反向延长 C．射线不可以反向延长 D．以上都不对;下列四幅图中，符合“射线PA与射线PB是同一条射线”的是(　　);【2021·太原迎泽区模拟】如图，能用O，A，B，C中的两个字母表示的不同射线有________条．;【中考·柳州】如图，在直线l上有A，B，C三点，则图中线段共有(　　) A．1条 B．2条 C．3条 D．4条;关于如图所示图形所表示的含义，下列说法中，正确的是(　　) A．延长射线AB B．延长线段AB C．反向延长线段AB D．反向延长线段BA;如图，下列叙述不正确的是(　　) A．点O不在直线AC上 B．射线AB与射线BC是指同一条射线 C．图中共有5条线段 D．直线AB与直线CA是指同一条直线;8;改正下列句子的错误．;应为：如图③，反向延长射线OA，使它与线段BC相交于点D.;如图，在直线l上有A，B，C，D，E五个点． (1)[观察思考]图中一共有多少条线段？ (2)[构建模型]假如A，B，C，D，E五个人聚会，每两个人握手一次，共握手多少次？;(3)[拓展应用]假如A，B，C，D，E是五个车站，一辆客车往返于这五个站点，需准备多少种不同的车票？