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- 2021-10-23 发布于重庆
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欢迎探索生物的奥秘;; 第七册第二单元
第一章 观察细胞的结构
教学目标:
1、熟悉显微镜的结构
2、熟悉动物细胞与植物细胞的结构,并区别他们的不同点
;1、如何使用显微镜?
2、对光时应该如何选择光圈和反光镜?
3、如何计算放大倍数?
4、若物像在视野的左上方,如何移动载玻片,使物像达到视野中央?
5、观察载玻片上的“上”,在视野中应该是什么?
6、不同的物镜,物镜越长,放大倍数应该怎样?
目镜呢?
;科学.技术.社会
罗伯特·虎克发明的显微镜(仿制品)
??? 最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的,它的结构简单,放大倍数不高,只有10~30倍,可以观察一些小昆虫,如跳蚤等,因而有人称它为“跳蚤镜”。这种显微镜是用光线照明的,属于光学显微镜。
??? 半个多世纪后,英国物理学家罗伯特·虎克(Robert Hooke,1635—1703)研制出能够放大140倍的光学显微镜,并用它来观察软木薄片,发现了细胞。19世纪30年代,光学显微镜的制造技术有了明显改进,使人们对细胞内部结构的认识向前迈进了一大步。;罗伯特.虎克发明的显微镜;观察植物细胞
你是如何制作洋葱表皮细胞的临时装片的?
在实验过程中你是如何盖盖玻片的?
常见的玻片标本有哪几种?
;保护、支持细胞;观察动物细胞
你是如何制作人的口
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