江苏省赣榆县汇文双语学校九年级化学上册《第三单元 自然界的水 课题1 水的组成》学案.docxVIP

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  • 2021-10-23 发布于北京
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江苏省赣榆县汇文双语学校九年级化学上册《第三单元 自然界的水 课题1 水的组成》学案.docx

复备时间 编号 主备人 审核人 使用人 课题 第三单元 自然界的水 课题1 水的组成 三维目标 知识技能 ⑴ 认识水的组成。 ⑵ 了解单质、化合物的区别。 ⑶ 了解人类认识物质世界的过程和方法。 过程方法 ⑴ 结合资料,从人类认识水的组成的过程体会科学研究和思维的方法,认识实验研究和创新思维的重要性。 ⑵ 学习对实验现象的观察、分析、归纳和总结。 情感态度 ⑴ 通过电解水的实验对学生进行物质无限可分性教育,培养他们实事求是的态度; ⑵ 在教学中渗透科学思想方法的教育。从而启发学生的思维; ⑶ 保持对生活中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。 教学重点 1.水的组成 2.单质、化合物的

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