中班社会活动教案:城市美容师教案(附教学反思).docVIP

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中班社交活动教学计划: 城市美容师教 学计划(反思教学) 中班社会活动城市美容师教学计划(含教学反思)主要包括教学目 标,教学准备,教学过程,教学反思等内容, 感觉环卫工人,园林工人, 建筑工人使城市更加美丽,可以积极参与在活动中大胆表达自己的见 解,适合幼儿园老师参加中班社交活动课, 快来看看市美容师教学计划。 教学目标: 1. 感觉环卫工人,园林工人和建筑工人使城市更加美丽。 2. 积极参加活动,大胆发表意见。 3. 愿意竭尽所能美化城市。 4. 探索并发现生活的多样性和特征。 5. 培养孩子敏锐的观察能力。 教学准备: PPT城市景观,神秘礼物,背景音乐。 教学过程: 一,悬念的介绍 1. 老师向欢乐的音乐和孩子们致意,为每个人带来了神秘的礼物, 以及每个人对礼物的兴趣和渴望。 2. 分发礼物并观察讨论。 你的礼物是什么,你喜欢吗? (播放有趣的背景音乐)通过这个 间隙,儿童急需清理垃圾。 第二,谁让这座城市美丽 (1)进入环卫工人 1. (显示充满垃圾的地块,街道地图)手中的东西就在这里。你喜 欢这里吗?为什么?谁来清理它? 2. 显示环卫工人图。你见过他们吗?你在哪里看的?他们在做什 么? 3. (播放PPT让我们走进环卫工人以了解他们的工作。 4. 了解了环卫工人的工作后,您如何看待他们?鼓励幼儿尊重和热 爱环卫工人。 5. (显示一些图片,观察和讨论)环卫工人的工作是什么? ( 2)定义城市美容师 通过这些环卫工人的辛勤工作,我们的城市每天都可以如此整洁, 让我们给他们一个美丽的称号! (城市美容师) ( 3 )谁也是城市美容师? 1. 在我们的生活中,有许多人也可以称为城市美容师(观看建筑工 人和园艺工人的视频) 。 2,总结:最初,建筑工人可以建造漂亮的房屋;园林工人可以种 美丽的花草;环卫工人可以清洁和清洁城市的街道,他们努力地打扮我 们的城市,正是有了他们,我们的城市才会变得越来越美丽。 (4)我爱大丰市, 1. 您知道这些美丽的地方吗? (显示城市的美丽地图)谁让它如 此美丽?再一次,感受在各个方面工作的城市美容师带给城市的变化。 2,喜欢在各个方面工作的城市美容师。 第三,提倡孩子们尽其所能美化城市, 从小到成为小城市的美容师。 1. 讨论:我们的孩子可以做什么来美化这座城市? 2. 游戏:是或否 四,结局:走进生活 你们都可以成为合格的小城市美容师。老师之前应该做什么给你礼 物?是的,让我们迅速采取行动! 教学反思: 最近,我发现一些幼儿在户外随地吐痰和乱扔垃圾,目的是让幼儿 知道如何开始小事情, 并养成良好的清洁卫生习惯。 组织了社会活动《城 市美容师》以了解环卫工人的工作与人们生活之间的关系。

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