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双河小学数学导学案
主备: 审核: 执教: 时间:
课题
认识东、南、西、北
课时
一课时
学习目标
认识东、南、西、北四个方向。
能用给定的一个方向辨认其余的三个方向。
能用东、南、西、北描述物体所在的方向。
学习重点难点
能用给定的一个方向辨认其余的三个方向。
能用东、南、西、北描述物体所在的方向。
学习、教学过程
步骤
导学过程(学生)
温馨提示(教师)
新
知
探
究
一、明确目标。(某个小组带读目标)
二、合作探究。
1、检查预习(和同桌说一说)
你的“前、后、左、右”各是哪位同学。
太阳从( )边升起,从( )边落下。
2、观察图片,合作:
(1)、小明面向东,体育馆在校园的( )面,教学楼在校园的( )面,大门在校园的( )面?
(2)、 与 相对, 与 相对。
在游戏中辨认东、南、西、北
(3)起立,早晨,太阳在( )面,面向太阳,前面是 ,后面是 ,左面是 ,右面是 。
面向东,说一说前、后、左、右分别是哪个方向?
面向南,说一说前、后、左、右分别是哪个方向?
面向西,说一说前、后、左、右分别是哪个方向?
面向北,说一说前、后、左、右分别是哪个方向?
三、交流展示。
各小组交流展示自己的学习收获,其他小组注意认真倾听,及时提出自己的见解,及时补充纠正
引导学生观察图片
课
堂
反
馈
四、当堂检测
1、完成练习一第1题
独立观察后,和同桌说一说
2、小红早晨背对太阳,她的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
五、质疑解惑
1.你学会了什么?
2.和同桌说说你学会了什么,有什么需要提醒同学的?
3.有什么疑问,需要老师帮忙的
新
知
导
航
六、预习提示
1预习内容:例2 p4
2看一看:
学校操场的东、南、西、北面各有什么建筑物?
3想一想
地图通常是按( )绘制的。
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