年小学一年级开学第一课教案篇.pdf

2016 年小学一年级开学第一课教案篇1 一、教师。 1.静听上课铃声，养成良好预备习惯 (教师提前 1 分钟，面带微笑走上讲 台。) 师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们 静静地等待吧。 (孩子们静静地倾听。 ) 铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上 课啦，小朋友们坐好啦 !身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。 (教师示范，表扬做得好的孩子 ) 师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多 专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开 始啦 ! 2.通过识字、汉语拼音，进行教师的自我介绍。 师：小朋友，你们知道我是谁吗我是你们的班主任， 也是你们的老师。 (故 作神秘 )想不想知道我叫什么名字我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。 (一笔一划写上自己的名字 )小朋友，这就是汉字，读什么呢不认识没关系，我 只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦 !(在名字上注上拼音 )请几个小朋友 读一读。小朋友的拼音学得不错呀 !知道老师名字的小朋友举手，都知道啦真 了不起 !不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名 字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢 (邵老师好 !) 真是个懂礼貌的好孩子 !(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好 ! 邵老师好 !) 3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。 师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看， 老师喜欢什么 (教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书 (爱看书，说 说自己看书的故事 )音符 (喜欢音乐 )画笔 (爱好画画 )漂亮的字 (爱好书法 ) 表达对孩子的喜爱 ,最后画两个小朋友的简笔画。 师：我还喜欢什么呢对啦，邵老师最喜欢小朋友们 !小朋友们，愿意和邵 老师交朋友吗呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦 !那你们愿意跟着 邵老师学本领吗好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天 天向上，把自己变得更棒 ! 二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感。 1.歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪。 师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的 歌声里充满了快乐，你们为什么会这么高兴呢是呀，我们现在已经从幼儿园 了，上小学啦，我们有一个新的称呼， 叫—— 小学生。开心吗老师祝贺你们 !(很 庄重很认真地 )成为一名小学生，就会学到更多的知识，会写字，会看书，会 许多许多本领，多了不起 !谁来神气地说说这句话：我是小学生 !(你来说，多 自信的小学生 !我真喜欢这位小学生 !)一起说说。， 2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。 师：小朋友， 我们的学校叫什么名字呀 (出示学校图片，教师讲解：位置， 功能 )我们是几年级几班呢我们的教室在哪儿 3.填写 (拼音 )。(反面印儿歌 ) 学校： 姓名： 班级： 教室所在位置： 我的老师： (请几名小朋友上来读读自己填写的内容 ) 2016 年小学一年级开学第一课教案篇2 目的： 1、带领孩子熟悉校园环境，教育孩子爱校、尊师，激发其成为小学生的 自豪感。 2 、进行坐、立、行、路队等训