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5国家机构有哪些;视频激趣,认识国家机构;依据宪法,辨认国家机构;国家机构是国家机关的统称,它是由我们国家的根本大法宪法确定的。;《宪法》第三章“国家机构”介绍了我国的国家机构,有全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自治地方的自治机关、特别行政区的国家机关、人民监察委员会、人民法院和人民检察院。;学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构,而派出所、民政局和国家监察委员会都属于国家机构。;认真观察,发现国家机构;各司其职,了解国家机关职权;2018年,第十三届全国人民代表大会第一次会议产生新一届国家机构领导人。;1997年,第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市。;中国人大网监督工作专栏;全国人民代表大会的职权;批准省、自治区和直辖市的建置;;区政府;发展和改革委员会(发改委),教育局,公安局,民政局,财政局,人力资源社会保障局,国土资源局,广播电视局,体育局,统计局,新闻出版局,工商行政管理局,食品药品监督管理局,出入境管理局等都属于政府部门,也就是行政机关。;;法徽;全国人民代表大会;;5国家机构有哪些;温故知新,了解人大的产生;温故知新,了解人大的产生;建立架构,明确关系网络;全国人民代表大会选举产生中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长,在每年召开的人大会议上,选举产生的国务院总理、最高人民法院院长和最高人民检察院检察长都要向人大代表们作工作报告。;会议上为什么要设置这一程序呢?;“一府一委两院”,其中“一府”是指人民政府,“一委”是指监察委员会,“两院是指人民法院、人民检察院。
在中央,“府”是指中华人民共和国国务院,“委是指中华人民共和国国家监察委员会,“两院”是指中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。
在地方,“府”是指地方各级人民政府,“委”是指地方各级监察委员会,“两院”一般是指地方各级人民法院、地方各级人民检察院。;02;军人、警察、交警身着制服履职;;;交流:学校有哪些部门,功能分别是什么?;思考:为什么要设置这么多不同的部门?你发现了什么?; 一所学校需要这么多部门的协同合作才能顺利开展,那我们整个国家的正常运转是通过什么来实现的呢?;观看视频; 这些证件都是从哪儿办理的呢?你知道吗?;教育局; 你见过或去过这些地方吗?请你在小林同学学校附近的地图上找一找这些地方。;北京市海淀区中关村第三小学;公安局;国家机构;;
你是如何进行归类的呢?判断依据是什么?前面两位同学为什么判断的结果不一致呢?原因是什么?
; 阅读《中华人民共和国宪法》中的第三章《国家机构》的相关内容,尝试概括国家机构的特点。; 宪法里面提到的这些机关都是国家机构。;知识窗;国家机构; 宪法明确规定了哪些国家机构的职权呢?请你阅读宪法第三章相关内容,找到这些国家机构,完成后面的“连一连”。;第三章 国家机构
第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
第一百零五条 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。
第一百零七条 县级以上地方各级人民政府依照法律规定的权限,管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作,发布决定和命令,任免、培训、考核和奖惩行政工作人员。
第一百二十三条 中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。
第一百二十八条 中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。
第一百三十四条 中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。;连一连:
全国人民代表大会 行政机关
国务院 权力机关
监察委员会 审判机关
人民法院 检察机关
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